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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有某鐵碳合金(鐵和碳兩種單質(zhì)的混合物),某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已省略)和實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

I 測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(1)檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,在E裝置后面連上一根導(dǎo)管,然后__________________________________,則證明裝置的氣密性良好。
(2)稱(chēng)量E的質(zhì)量,并將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中,再加入足量的濃硫酸,待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱(chēng)重,E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________________________(寫(xiě)表達(dá)式)。
(3)裝置C的作用______________________________________________。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為,依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)偏低,原因是___________________________________________________________。
(5)乙同學(xué)按照甲同學(xué)認(rèn)為改進(jìn)實(shí)驗(yàn),改進(jìn)方法是______________但測(cè)得合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)卻偏高。你認(rèn)為其中可能的原因是_________________。
Ⅱ 探究濃硫酸的某些性質(zhì):
(6)往A中滴加足量的濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,其原因是:________________________________________________。
(7)A中鐵與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是現(xiàn)今常規(guī)生產(chǎn)發(fā)煙硫酸和硫酸的流程圖

(1)在④處二氧化硫被催化成三氧化硫,④的設(shè)備名稱(chēng)是          。該處發(fā)生反應(yīng)的方程式為                。為提高三氧化硫的產(chǎn)率,該處應(yīng)采用        (填“等溫過(guò)程”或“絕熱過(guò)程”)為宜。
(2)在⑦處進(jìn)行二次催化處理的原因是            。
(3)⑤處氣體混合物主要是氮?dú)夂腿趸颉4藭r(shí)氣體經(jīng)過(guò)⑥后不立即進(jìn)入⑦是因?yàn)?u>       
(4)20%的發(fā)煙硫酸(SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%)1噸需加水        噸(保留2位有效數(shù)字)才能配置成98%的成品硫酸。
(5)在②處發(fā)生1500℃的“不完全燃燒”,即先混入少量干燥空氣,然后在③處于700℃下再繼續(xù)燃燒。試說(shuō)明為何這種燃燒方式對(duì)環(huán)境保護(hù)是有利的?                。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為:漂粉精固體【主要成分為Ca(ClO)2】和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                                             。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是           ;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象                         。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入         。

 
a
b
c
d
I
干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
II
堿石灰
硅膠
濃硫酸
無(wú)水氯化鈣
III
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明氯的非金屬性大于溴。打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀(guān)察到的現(xiàn)象是                        。該現(xiàn)象  (填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是                              。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)他們制備SO2和Cl2所依據(jù)的原理分別是:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,則上圖A、E裝置中用來(lái)制Cl2的裝置是     
(填序號(hào)),反應(yīng)中鹽酸所表現(xiàn)的性質(zhì)是        ;
(2)反應(yīng)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)B、D試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管中的溶液加熱,B試管中的現(xiàn)象是          
(3)裝置C的作用是         ;
(4)NaOH(足量)溶液分別與兩種氣體反應(yīng)的離子方程式是        、          ;
(5)該小組同學(xué)將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時(shí)間后,品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知:兩種氣體按體積比1∶1混合,再與水反應(yīng)可生成兩種常見(jiàn)酸,因而失去漂白作用。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)向藍(lán)色石蕊試紙上滴加幾滴飽和氯水,發(fā)現(xiàn)試紙先變紅后變白。要確證使石蕊褪色的物質(zhì)是次氯酸,還必須要做的實(shí)驗(yàn)是           :
a.干燥的氯氣能否使試紙變白    b.水能否使試紙變白   c.鹽酸能否使試紙變白
(2)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HC1O溶液的方法之一。如圖所示在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣.再加入約20ml飽和氯水充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去:過(guò)濾,將濾 液滴在藍(lán)色石蕊試紙上發(fā)現(xiàn)其漂白性比飽和氯水的更強(qiáng):已知飽和氨水中存在Cl2+H2O H++C1+HClO.反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是             (用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋?zhuān)?br />
(3)碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的含鈣的化合物除氯化鈣外,有人提出如下猜想
a.含次氯酸鈣    b.含碳酸氫鈣    c.含次氯酸鈣和碳酸氫鈣。
有人認(rèn)為不可能含有次氯酸鈣.他的理由可能是          。
為了證明碳酸氫鈣的存在,將濾液分為三份.分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①第一份與澄清石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀:此實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)確證溶液中含有碳酸氫鈣因?yàn)?u>              ;
②第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體:
③將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
④除上述實(shí)驗(yàn)外,你能設(shè)計(jì)的確證碳酸氫鈣存在的實(shí)驗(yàn)方案是____。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)。

完成下列填空:
(1)常溫下,氨水的濃度為1:1.5(28%的濃氨水和水的體積比)時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,配制該濃度氨水的玻璃儀器有                        
(2)本實(shí)驗(yàn)用的干燥劑是堿石灰和無(wú)水氯化鈣。則甲處是____________;乙處是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將催化劑加熱至紅熱,在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明反應(yīng)是_____(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);化學(xué)方程式為                 。
(4)實(shí)驗(yàn)前,燒杯中盛有200mL 1.000 mol/L的 NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)后測(cè)得燒杯中溶液的pH=13,且溶液質(zhì)量比反應(yīng)前增加了7.48g,則NaOH溶液吸收的NO和NO2的物質(zhì)的量之比
            (設(shè)溶液的體積不變且忽略鹽類(lèi)的水解)。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):如果缺少乙處的干燥管,將反應(yīng)后的氣體直接通入燒瓶,則燒瓶中產(chǎn)生白煙。其原因可用化學(xué)方程式表示為:                      、                      。
(6)已知NH3和N2常壓下的沸點(diǎn)分別為:-33.5℃和-195.8℃,據(jù)此推測(cè)這兩種物質(zhì)中,能做制冷劑的是         (填分子式);能用來(lái)冷凍物質(zhì)的是        (填分子式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲.乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮.氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:

下圖A.B.C為甲.乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前裝置中的空氣已排盡。甲小組測(cè)得:反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為.氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為.生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。乙小組測(cè)得洗氣裝置D前后的質(zhì)量和生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。   
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):                                 。
(2)甲.乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫(xiě)在下表空格中。

 
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)藥品
制備原理
甲小組
A
氫氧化鈣.硫酸銨
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                       
乙小組
②    
濃氨水.氫氧化鈉
用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用:
                           
                             
 
(3)甲小組用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮.氫的原子個(gè)數(shù)之比為                   。
(4)在操作和計(jì)算正確的情況下,乙小組用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮.氫的原子個(gè)數(shù)比明顯小于理論值,其原因可能是                                            。
(5)乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有藥品的實(shí)驗(yàn)儀器,重新實(shí)驗(yàn),得出合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該藥品的名稱(chēng)是                   

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

黃鐵礦是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠(chǎng)制取硫酸的主要原料。某化學(xué)興趣小組對(duì)某黃鐵礦石(主要 成分為FeS2)進(jìn)行硫元素含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)探究及工業(yè)生產(chǎn)硫酸的探究。
I .將m1,g該黃鐵礦樣品(雜質(zhì)中不含硫和鐵)放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置 省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2

II反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理

(1)I中,乙瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有____________、__________。
(2)II中,所加H2O2溶液需足量的理由是____________________________
(3)該黃鐵礦石中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________________________
(4)簡(jiǎn)述在催化反應(yīng)室中設(shè)置熱交換器的目的:______________。
(5)工業(yè)生產(chǎn)中常用氨——硫酸法進(jìn)行尾氣脫硫,以達(dá)到消除污染、廢物利用的目的,用 兩個(gè)化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理_______________、______________

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

資料顯示:在煤中加入適量石灰石粉可使煤(含S)燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化成固體CaSO4 ,從而減少SO2排放,該方法被稱(chēng)為鈣基固硫。這一過(guò)程是通過(guò)以下兩步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的:
㈠ CaCO3CaO+CO2     ㈡ 2CaO+2SO2+O2 =2CaSO4
對(duì)此,某實(shí)驗(yàn)小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置和藥品對(duì)其可行性進(jìn)行了模擬探究。

已知實(shí)驗(yàn)所用樣品:Ⅰ---S粉與CaCO3粉末的混合物
Ⅱ---CaSO4粉末
(1)實(shí)驗(yàn)一:①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過(guò)量O2,加熱至500℃左右,充分反應(yīng)發(fā)現(xiàn),B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁。停止該步實(shí)驗(yàn)的正確操作是        。
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過(guò)量鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象。由此得知實(shí)驗(yàn)一過(guò)程中: A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ;C中反應(yīng)的離子方程式是      。
③要獲得與以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的結(jié)論,可替代B中品紅溶液的是      。
a.酚酞的NH3·H2O溶液              b.酸性KMnO4溶液
c.酚酞的NaHCO3溶液               d.Br2的CCl4溶液
(2)實(shí)驗(yàn)二:①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過(guò)量O2,并迅速加熱升溫,控制在1000℃左右,充分反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)B中紅色消失,C中出現(xiàn)白色渾濁。
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過(guò)量鹽酸,出現(xiàn)大量無(wú)色氣泡,反應(yīng)的離子方程式是        。
③反應(yīng)結(jié)束后,將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn)。
由此得知實(shí)驗(yàn)二: A中發(fā)生的反應(yīng)有      (填選 “㈠”、“㈡”)。
(3)實(shí)驗(yàn)三:取樣品Ⅱ裝入A中。連續(xù)通入過(guò)量O2,加熱至1200℃左右,充分反應(yīng),B中紅色消失,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。比較實(shí)驗(yàn)一、二、三可知,如用該方法固硫,可行的基本條件是         。
(4)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,裝置A通常只能選       為材料制作的玻璃管,但這種選擇有一點(diǎn)不妥,其理由用化學(xué)方程式解釋是:        
(5)實(shí)驗(yàn)所需O2若改由空氣提供,且對(duì)上述實(shí)驗(yàn)探究事實(shí)不產(chǎn)生影響,應(yīng)在A(yíng)前添加一裝有某藥品的裝置。請(qǐng)將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線(xiàn)框內(nèi)。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類(lèi)似于CO2,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。

回答下列問(wèn)題:
(1)制取SO2的合適試劑是               
a.80%的H2SO4(aq)     b.10%的H2SO4(aq) 
c.Na2SO3(s)           d.Na2SO3(aq) 
(1)裝置C中NaOH(aq)的作用是                                                           。
(1)移開(kāi)棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見(jiàn)木條復(fù)燃。甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請(qǐng)按甲同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      
(1)檢驗(yàn)反應(yīng)后B裝置中生成物的方法是                                                     。
(1)乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生。乙同學(xué)的理由是                       。按照乙同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),該裝置還需作如下改進(jìn):                                                。(簡(jiǎn)要闡述,并指明必需的裝置名稱(chēng)與試劑。)

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