相關(guān)習(xí)題
 0  97369  97377  97383  97387  97393  97395  97399  97405  97407  97413  97419  97423  97425  97429  97435  97437  97443  97447  97449  97453  97455  97459  97461  97463  97464  97465  97467  97468  97469  97471  97473  97477  97479  97483  97485  97489  97495  97497  97503  97507  97509  97513  97519  97525  97527  97533  97537  97539  97545  97549  97555  97563  203614 

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),正確的是                                    

A.氯氣的電子式: B.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.溴化鈉的電子式: D.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子37 17Cl

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各元素的原子在形成不同物質(zhì)時(shí),既能形成非極性鍵,也能形成極性鍵,還能形成離子鍵的是(    )。

A.Na B.Fe C.C D.Ne

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

近期《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》報(bào)道,中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳為碳源,金屬鈉為還原劑,在470℃、80MPa下合成出金剛石,具有深遠(yuǎn)意義。下列說(shuō)法不正確的是(   )

A.由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化 B.金剛石是碳的一種同位素
C.鈉被氧化最終生成碳酸鈉 D.金剛石中只含有非極性共價(jià)鍵

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)利用下圖裝置驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律。

(1)若要證明非金屬性:C1>I,A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀溶液,觀察到C溶液中的現(xiàn)象是_________,即可證明?捎胈________溶液吸收尾氣。
(2)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸,B中加CaCO3,C中加Na2SiO3溶液,觀察到C中溶液的現(xiàn)象是__________,即可證明。但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,應(yīng)用_________溶液除去。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空1分,共8分) 實(shí)驗(yàn)探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱。根據(jù)要求完成下列各小題

填寫(xiě)所示儀器名稱(chēng)A             B            
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
連接儀器、_____________、加藥品后,打開(kāi)a、然后滴入濃硫酸,加熱
(3)問(wèn)題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸 >碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ;裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是              
②能說(shuō)明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                        ;
③依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性___(填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                        

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。利用已學(xué)知識(shí)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并填空:
Ⅰ.(8分) 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。
甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置完成
同主族元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律(夾持裝置已略去)。A、B、C三個(gè)膠頭滴管分別是氯酸鉀溶液、NaBr溶液、淀粉KI溶液。已知常溫下濃鹽酸與氯酸鉀溶液能反應(yīng)生成氯氣。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所涉及的離子方程式為                                 、
                                                         ;
(2)乙同學(xué)具體操作如下:
①先擠壓膠體滴管A,使少量溶液滴入燒瓶?jī)?nèi);
②擠壓體滴管B,使稍過(guò)量溶液滴入燒瓶?jī)?nèi),充分反應(yīng)。寫(xiě)出該操作中主要離子方程式為                                                                。
③再擠壓體滴管C,使少量溶液滴入燒瓶?jī)?nèi),可觀察到                 ;
(3)根據(jù)甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:                              
II.(6分)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。
(1)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________;
②反應(yīng)最劇烈的燒杯是_______(填字母);
③寫(xiě)出b燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______       _____                     __。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng)。他設(shè)計(jì)了下圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開(kāi)分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。

①寫(xiě)出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A、________; B、________;C、________。
②寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
③寫(xiě)出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
④碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)開(kāi)______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系)。

實(shí)驗(yàn)步驟
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液
 
A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色
 
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水
 
B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
 
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中
 
C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體
 
④將鎂條投入稀鹽酸中
 
D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無(wú)色氣體
 
⑤將鋁條投入稀鹽酸中
 
E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
 
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量
 
F.生成淡黃色沉淀
 
 
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫(xiě)與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào))
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 

 

 

 

 

 

 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~F)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。 

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生在做元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。
(2)實(shí)驗(yàn)用品
儀器:試管、膠頭滴管
藥品:新制氯水、新制溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下表橫線(xiàn)中填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容)

序號(hào)
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制氯水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置
液體分為兩層,下層呈_____色

向盛有少量碘化鈉溶液的試管中滴加少量新制溴水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置
液體分為兩層,下層呈_____色
 
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________________。
(5)問(wèn)題和討論
①上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為_(kāi)_______________、__________________。
②由于氟單質(zhì)過(guò)于活潑,所以很難設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱。試列舉兩項(xiàng)事實(shí)說(shuō)明氟的非金屬性比氯的強(qiáng):______________、______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:根據(jù)元素最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律。
已知A裝置的燒瓶里裝有大理石,分液漏斗里裝有稀HNO3,B裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C中裝有Na2SiO3溶液,試回答:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________,C中可觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)B裝置的作用是__________________________________________________________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知,碳酸、硝酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱順序是________,由此得出碳、硅、氮三種元素非金屬性的強(qiáng)弱順序是________。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣,利用該裝置探究氯和溴元素的非金屬性強(qiáng)弱。
(4)寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________。
(5)C裝置的作用是_________________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧化性:____________________,非金屬性:____________________。

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