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科目： 來源： 題型：單選題

在0.1mol/L的NH4HSO4溶液中，下列微粒的物質的量濃度關系正確的是

A．c(H＋) = c(SO42-) > c(NH4+)
B．c(NH4+) + c(H＋) =" 2" c(SO42-) + c(OH－)
C．c(H＋) = c(NH4+) + c(NH3?H2O) + c(OH－)
D．室溫下滴加NaOH溶液至中性后：c(Na+) > c(SO42-) > c(NH4+) > c(OH－) = c(H＋)

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科目： 來源： 題型：單選題

對水的電離平衡一定不產生影響的微粒是

A． B． C．1s22s22p6 D．K+

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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液濃度大小關系為：
B．0．1 mol/L NaHA溶液的pH=4，該溶液中
C．兩種醋酸溶液的物質的量濃度分別為c1和c2，pH分別為a和a+l，則c1=10c2
D．pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合，滴人石蕊溶液呈紅色

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科目： 來源： 題型：單選題

下列對于25℃時pH為12的氨水，敘述正確的是

A．由水電離的c（OH—）=1.0×10-2mol·L-1
B．
C．與等體積、pH=2的鹽酸混合后所得的溶液中：
D．加入一定量pH=2的醋酸溶液混合后所得的溶液中：

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關實驗的原理、方法和結論都正確的是

A．將等體積、等pH的氫氧化鈉溶液和氨水分別稀釋相同倍數(shù)，氨水的pH變化大
B．用CH3COOH溶液作導電性實驗，燈光較暗，說明CH3COOH是弱電解質
C．向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入Ba（NO3）2，紅色逐漸褪去，說明Na2CO3溶液中存在水解平衡
D．沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導電能力增強

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科目： 來源： 題型：單選題

用蒸餾水稀釋0.1mol/L的醋酸至0.01mol/L，稀釋過程中溫度不變，下列各項中始終保持增大趨勢的是

A．c(CH3COOH) B．c(H+)
C． D．

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科目： 來源： 題型：單選題

在0.2mol/L的CH3COOH溶液中分別加入下列物質后，有關判斷正確的是

A．適當升高溫度，CH3COOH的電離程度減小 
B．加少量NaOH固體，CH3COOH 的電離平衡向正方向移動 
C．加少量0.1mol/L的HCl溶液，溶液中c(H+)增大平衡向正方向移動 
D．加少量CH3COONa固體，CH3COOH 的電離平衡平衡向正方向移動 

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科目： 來源： 題型：單選題

25℃時對于pH＝1的鹽酸，下列敘述不正確的是

A．c(H+)＝ c(Cl—)＋ c(OH—)
B．c(H+)·c(OH—)＝1．0×10—14
C．由水電離出的c(H+)＝1．0×10—13mol?L—1
D．與pH＝13的NaOH溶液混合后，混合溶液一定呈中性

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科目： 來源： 題型：單選題

一定溫度下的難溶電解質在水溶液中達到溶解平衡時。已知下表數(shù)據(jù)

物質
Fe(OH)2
Cu(OH)2
Fe(OH)3
Ksp/25℃
8.0×10-16
2.2×10-20
4.0×10-38
完全沉淀時的PH值
≥9.6
≥6.4
3～4
 
對含等物質的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的說法，不科學的是
A.向該溶液中加少量鐵粉不能觀察到紅色固體析出
B.該溶液中c(SO42-)：[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]＞5:4
C.向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，最先看到紅褐色沉淀
D.向該溶液中加入適量氯水，并調節(jié)pH值到3～4后過濾，得到純凈的CuSO4溶液

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科目： 來源： 題型：單選題

歸納法是高中化學學習常用的方法之一，某化學研究性學習小組在學習了《化學反應原理》后作出了如下的歸納總結：（均在常溫下）
①pH ＝1的強酸溶液，加水稀釋后，溶液中所有離子的濃度均降低。
②pH＝2的鹽酸和pH＝1的醋酸，c（H＋）之比為2∶1。
③在Na2CO3和NaHCO3溶液中均存在下列關系c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3?)+2c(CO32-)
④反應2A (s) + B (g)＝2C (g) + D (g) 不能自發(fā)進行，則該反應△H一定大于0
⑤已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka；醋酸根水解常數(shù)為Kh；水的離子積為Kw；
則三者關系為：Ka·Kh＝Kw
⑥反應A（g）2B（g）；△H，若正反應的活化能為EakJ·mol-1，逆反應的活化能
為EbkJ·mol-1，則△H =（Ea－Eb）kJ·mol-1。其歸納正確的是

A．①②③⑥B．③④⑤⑥C．②④⑤⑥D．①③④⑤

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同步練習冊答案