對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是( )
A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖D中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化
C.如果(3)圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞,那么,在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同,③約有20種
科目:高中生物 來源: 題型:
對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是( )
A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化
C.如果(3)圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞,那么,在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同,③約有20種
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題
對下列四幅圖所對應(yīng)的生命活動,敘述錯誤的是( )
A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線) |
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出CO2的速率變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2速率變化 |
C.如果(3)圖表示某生物的體細(xì)胞,那么,該生物只可能是植物,不可能是動物 |
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同;③約有20種 |
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省德清縣高級中學(xué)2012屆高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
對下列四幅圖所對應(yīng)的生理活動的敘述,正確的是 ( )
A.甲圖虛線表示升高溫度后,該酶促反應(yīng)生成物的質(zhì)量變化(其它條件不變) |
B.乙圖曲線A可以代表池塘中藻類一天24小時光合作用強(qiáng)度的變化 |
C.如丙圖表示某二倍體生物的細(xì)胞,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時為4條 |
D.丁圖中可能有姐妹染色單體的有S、G2、M三個時期 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川彭州高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述錯誤的是
A.(1)圖中虛線能正確表示適當(dāng)升高溫度,而其他條件不變時,生成物量變化的曲線
B.(2)圖中若要抑制腫瘤細(xì)胞增殖,則藥物作用的時期最可能是在S期
C.(3)圖表示次級精母細(xì)胞時,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為4個
D.(4)圖中①④的基本單位不相同,③約有20種
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅圖所對應(yīng)的生命活動,敘述錯誤的是( )
A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出CO2的速率變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2速率變化
C.如果(3)圖表示某生物的體細(xì)胞,那么,該生物只可能是植物,不可能是動物
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同;③約有20種
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