下列遺傳系譜中，能確定不屬于血友病遺傳的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

雌雄異體的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型。寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（ ）

A．全是雄株，其中1/2寬葉，1/2狹葉

B．全是雌株，其中1/2寬葉，1/2狹葉

C．雌雄各半，全為寬葉

D．寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株＝1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是

組別

培養(yǎng)基中的添加物

MRSA菌

1

100 μg/mL蛋白質(zhì)H

生長(zhǎng)正常

2

20 μg/mL青霉素

生長(zhǎng)正常

3

2 μg/mL青霉素＋100 μg/mL蛋白質(zhì)H

死亡

A．細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定的

B．第2組和第3組對(duì)比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C．實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2 μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組

D．蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版 題型：綜合題

下圖A中細(xì)胞圖像來(lái)自同一個(gè)生物，用①、②、③、④、⑤表示；下圖B表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA的含量變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中，處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是 （填細(xì)胞序號(hào)），處于減數(shù)分裂過(guò)程中的細(xì)胞是 （填細(xì)胞序號(hào)）。

（2）圖A中，含同源染色體的細(xì)胞是 （填細(xì)胞序號(hào)），不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有____________（填細(xì)胞序號(hào)）。

（3）圖A中，與孟德爾的自由組合定律有關(guān)的主要是圖 細(xì)胞，該細(xì)胞的名稱是_______________________。

（4）圖A中， 細(xì)胞（填細(xì)胞序號(hào)）處于圖B中ab段；圖B中bc段形成的原因是___________________________________。

（5）若該個(gè)體的基因型是AaBb，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，根據(jù)圖A中細(xì)胞④的基因及位置，請(qǐng)?jiān)诩?xì)胞⑤中用相同的方式標(biāo)出來(lái)。（2分，請(qǐng)畫于答題卡上）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

B. GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

C. L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D. MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是（ ）

A．性染色體上的基因都可以控制性別

B．性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C．女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

D．性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象．下列說(shuō)法正確的是（ ）

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③； （2）動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞；

（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體； （4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③；

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離．

A．（1）（2）（5） B．（2）（4）（5） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的身高與體重 B．兔的長(zhǎng)毛與短毛

C．貓的白毛與藍(lán)眼 D．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響．圖甲是在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線，乙圖是甲圖a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照條件下的有關(guān)曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）由甲圖可知，A植物與B植物對(duì)生存環(huán)境的要求有差異，與B種植物相比，A種植物對(duì)生存環(huán)境的要求的特點(diǎn)是適宜在較強(qiáng)光照條件下生長(zhǎng)，這由植物自身的遺傳特性決定．據(jù)此可將它們共同種植，構(gòu)建群落的垂直結(jié)構(gòu)，達(dá)到充分利用光能的目的．
（2）A植物處于甲圖b點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，每個(gè)葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度等于 （大于、等于、小于）呼吸作用強(qiáng)度：a點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的外界因素是CO2濃度．
（3）乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是溫度過(guò)高，酶活性降低，光合速率因而降低．

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