（15分）應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。

請回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，需要的工具酶是       和       ，基因工程的核心步驟是       。在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有       ，它是       識別和結(jié)合的部位。

（2）動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2，CO2的主要作用是       。為保證被培養(yǎng)的動物細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境，可以在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的       ，以防培養(yǎng)過程中的污染。

（3）單克隆抗和血清抗體相比較，其最主要的優(yōu)點(diǎn)在于                                 。

（4）植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵步驟為       和       。

（5）動物體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的動物，稱為       動物，試管動物需要通過       、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植步驟獲得。

（6）生態(tài)工程建設(shè)所遵循的基本原理有：物質(zhì)循環(huán)再生原理、       原理、       原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

 

【答案】

（15分，除特殊說明外，每空1分）（1）限制酶（1分）   DNA連接酶（1分）   基因表達(dá)載體的構(gòu)建（2分）  啟動子   RNA聚合酶

（2）維持培養(yǎng)液的PH   抗生素

（3）純度高，特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備（任意答出一點(diǎn)即可給1分）

（4）脫分化   再分化

（5）克隆動物   體外受精

（6）物種多樣性原理   協(xié)調(diào)和平衡原理

【解析】

試題分析：⑴轉(zhuǎn)基因技術(shù)常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶，基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有啟動子，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。

⑵動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液中加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH；另外在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素，可以防止培養(yǎng)過程的污染。

⑶單克隆抗體的最大優(yōu)點(diǎn)在于純度高，特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備等。

⑷植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化過程。

⑸通過動物體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的動物稱為克隆動物，屬于無性繁殖；試管動物是在體外條件下完成受精作用形成受精卵、然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)、最后經(jīng)胚胎移植技術(shù)獲得。

⑹生態(tài)工程的基因原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)和平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

考點(diǎn)：本題考查基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程和生態(tài)工程相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年福建省福州市八縣（市）協(xié)作校第二學(xué)期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型：綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中：
①過程需要的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②過程常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③過程常用的生物技術(shù)主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的首端必須含有乳腺蛋白基因的的＿＿＿＿＿。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
（3）④過程常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿（方法）。
（4）⑤過程采用的技術(shù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省新馬高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，②過程需要的工具是____________________②過程常用的方法是_______________________________。
(2)轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的尾端含有________，首端有啟動子，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合點(diǎn)部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出__________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用________技術(shù)，經(jīng)移植培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。
(3)PrG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體， Ⅱ最可能是________細(xì)胞。單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，最主要的優(yōu)點(diǎn)是                  _________  。
(4)我國在抗蟲棉培育過程中，將目的基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞采用最多的方法是________法。④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是____________________， ⑤過程采用的技術(shù)原理是________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，②過程需要的工具是____________________②過程常用的方法是_______________________________。

(2)轉(zhuǎn)基因�？赏ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的尾端含有________，首端有啟動子，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合點(diǎn)部位，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出__________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用________技術(shù)，經(jīng)移植培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(3)PrG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體， Ⅱ最可能是________細(xì)胞。單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，最主要的優(yōu)點(diǎn)是                  _________  。

(4)我國在抗蟲棉培育過程中，將目的基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞采用最多的方法是________法。④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是____________________， ⑤過程采用的技術(shù)原理是________________。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省高二下學(xué)期第二次階段測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在培育轉(zhuǎn)入人生長激素基因的牛的過程中，人的生長激素基因之所以能在牛細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，產(chǎn)生人的生長激素，其原因是______________________。

(2)要使人的生長激素基因在牛的垂體細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______________、_______________、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等部分。在③之前要檢測早期胚胎細(xì)胞是否已經(jīng)導(dǎo)入人生長激素基因，宜采用______________技術(shù)。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用___________和___________技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅰ最可能是______________細(xì)胞，Ⅱ代表的細(xì)胞具有________________的特點(diǎn)。

(4)在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，則與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________，⑤過程采用的技術(shù)是_______________________________。科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨(dú)立種植若干代以后，將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此現(xiàn)象來源于_______________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東省高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

（16分）應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶______________，②過程常用的方法是_______        。

（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的首端必須含有____         。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用胚胎分割和_______      技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是         細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______         的特點(diǎn)。

（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_______       ，⑤過程采用的技術(shù)______           。

 

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