某研究小組在某地進行遺傳病調查時,發(fā)現了一個患有Lesch-Nyhan綜合征(簡稱LNS)和甲病的患者家系,遺傳系譜如下圖所示(其中甲遺傳病用基因B、b表示,LNS遺傳病用基因D、d表示)。研究發(fā)現,在表現正常人群中Bb基因型頻率為10-4。請回答相關問題:
(1)甲病的遺傳方式是遺傳,LNS遺傳病的遺傳方式是遺傳。
(2)進一步調查發(fā)現,Ⅱ3的父親患甲病,Ⅰ1不攜帶LNS遺傳病致病基因。則:
①Ⅱ3個體的基因型為,Ⅱ6個體為雜合子的概率為。
②若Ⅱ2與Ⅱ3再生一個孩子,則該孩子患病的概率是。若Ⅲ1與Ⅲ3結婚并生育一個表現型正常的兒子,則該兒子攜帶b基因的概率為。
③若Ⅱ6與Ⅱ7生了一個男孩,則該男孩同時患兩種病的概率是。
臨床研究發(fā)現,Ⅲ4患者體內有一種酶(HGPRT),其活性完全缺乏,從而導致尿酸過量。由此可知基因與性狀的關系是。
科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第五次摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農業(yè)生產中可以用一定的方法獲得無子果實,下列說法正確的是
A. 三倍體無子西瓜屬于染色體結構變異,所以屬于可遺傳變異
B. 通過使用生長素獲得的無子番茄的無子性狀可以通過無性繁殖遺傳給下一代
C. 三倍體無子西瓜無子的原因是三倍體減數分裂過程中聯會紊亂,所以難以產生正常配子
D. 無子番茄無子是因為使用生長素使其無法產生配子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時,會發(fā)生的生理現象是
A. 血漿滲透壓降低
B. 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
C. 抗利尿激素分泌增加
D. 腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血友病男患者的一個正常次級精母細胞處于著絲點剛分開時,該細胞可能存在
A. 兩條Y染色體,沒有致病基因 B. X、Y染色體各一條,一個致病基因
C. 兩條X染色體,一個致病基因 D. X、Y染色體各一條,沒有致病基因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體中不會出現
A. 葡萄糖的分解 B. 氨基酸脫水縮合 C. ATP的水解 D. DNA聚合酶的催化
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列為多種膜的化學成分表:
(1)生物膜系統(tǒng)是____________________________的總稱,表中膜物質含量的差別說明正常細胞膜具有不同于其他膜的功能是________________________。
(2)科學家將變形蟲的細胞與小鼠肝細胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時間后,再次測定K+濃度,發(fā)現放有小鼠肝細胞的K+溶液濃度較高,從兩種細胞的細胞膜成分考慮,原因是______________________________________________________________。
(3)線粒體內膜蛋白質含量最高的原因是______________________________。
(4)內質網在真核細胞生命活動中具有廣泛的作用,但在病毒侵染等不同損傷因素的作用下其功能會受到破壞,右圖示其應激修復過程。圖中表示在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內質網腔內錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集,但內質網腔里的Bip蛋白會與其結合將其運出內質網降解。同時內質網膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白催化Hac1mRNA的剪接反應。剪接的mRNA通過__________產生的Hac1蛋白作為轉錄因子經_______ 進入細胞核,________(填“增強”或“減弱”)Bip基因的表達,以恢復內質網的功能。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現經②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是( )
A. 帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同
B. ②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活
C. 過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同
D. 上圖中脫毒苗的培育過程體現了植物細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構與功能的說法不正確的是( )
A. 神經細胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經遞質受體蛋白
B. 小腸絨毛細胞膜有大量突起,有利于附著更多的載體蛋白
C. 線粒體內膜向內腔折疊形成嵴,有利于附著更多的與有氧呼吸有關的酶
D. 葉綠體類囊體結構增大了膜面積,有利于附著更多的光合色素和酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省下學期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
崇明米酒既有酒味又有甜味,其中甜味來源的途徑是( )
A.淀粉→蔗糖→葡萄糖 B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖
C.淀粉→麥芽糖→果糖 D.淀粉→蔗糖→果糖
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