16.2015年1月1日起實(shí)施的新《環(huán)境保護(hù)法》明確規(guī)定:公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),采取低碳節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù).下列敘述與此規(guī)定不符合的是(  )
A.大力植樹造林,退耕還林還草
B.使用清潔能源,減少有害氣體排放
C.禁止開發(fā)、利用一切野生動(dòng)植物資源
D.倡導(dǎo)步行、騎自行車等綠色出行方式

分析 “低碳生活”就是指生活作息時(shí)要盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
“低碳經(jīng)濟(jì)”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài).

解答 解:A、大力植樹造林可促進(jìn)二氧化碳的吸收,退耕還林還草可提高生物多樣性,恢復(fù)生態(tài)環(huán)境,A正確;
B、使用清潔能源,減少有害氣體符合排放低碳節(jié)儉的生活方式,B正確;
C、保護(hù)生物多樣性并非禁止開發(fā)、利用一切野生動(dòng)植物資源,而是合理開發(fā)利用,C錯(cuò)誤;
D、倡導(dǎo)步行、騎自行車等綠色出行方式減少二氧化碳的排放,符合低碳節(jié)儉的生活方式,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題以“低碳生活”和“低碳經(jīng)濟(jì)”為背景,考查生物多樣性的保護(hù),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的功能,掌握碳循環(huán)的過程,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解決生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多,目前最常用而且最有效的方法是( 。
A.低溫處理B.秋水仙素處理C.花藥離體培養(yǎng)D.雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),顯微鏡視野中①、②、③、④四個(gè)細(xì)胞(如圖所示)處于分裂期后期的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某人由溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后,機(jī)體的產(chǎn)熱量增加以維持體溫相對穩(wěn)定.促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱量增加的激素主要是( 。
A.性激素B.生長激素C.胰高血糖素D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)用黃色圓粒豌豆和黃色皺粒豌豆雜交,得到子代的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:1:3:1,則黃色圓粒親本的基因型為(  )
A.YYRRB.YyRRC.YYRrD.YyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示人體組織細(xì)胞利用葡萄糖的代謝過程示意圖,其中①~④表示生理過程,字母A代表物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)圖中A是丙酮酸,產(chǎn)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)有氧呼吸的主要場所是線粒體,在該處完成的過程是③④(用圖中序號(hào)表示),產(chǎn)生的CO2至少穿過3層生物膜擴(kuò)散到細(xì)胞外.
(3)過程①~④中,有氧、無氧條件下都能進(jìn)行的過程是①;釋放能量最多的是④.
(4)因劇烈運(yùn)動(dòng)而供氧不足,會(huì)使肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸積累會(huì)導(dǎo)致肌肉酸脹乏力.酵母菌在無氧時(shí)的呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),身體不會(huì)發(fā)生的變化是( 。
A.皮膚血管收縮B.代謝活動(dòng)增強(qiáng)
C.汗腺分泌活動(dòng)減弱D.皮膚的血流量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.光合作用直接或間接地為地球上絕大多數(shù)生物的生存提供食物和能源,稱為“地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)”.光合作用中的能量轉(zhuǎn)換是( 。
A.光能→化學(xué)能B.熱能→光能C.化學(xué)能→熱能D.化學(xué)能→光能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞的生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蠶豆的葉肉細(xì)胞不適合做觀察細(xì)胞有絲分裂的材料
B.生物體中細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過細(xì)胞凋亡來完成的
C.老年人頭發(fā)變白與白化病患者頭發(fā)變白的根本原因不同
D.在任何條件下,癌細(xì)胞都能無限增殖

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同步練習(xí)冊答案