(12分)是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:

⑴該細(xì)胞是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,主要依據(jù)是因為有什么結(jié)構(gòu)(請寫結(jié)構(gòu)的序號)          。
⑵圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有            
⑶非生物界的能量(光能)通過圖中結(jié)構(gòu)[4]         作用后,才能進(jìn)入生物界。細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[11]     供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行           。完成上述生理過程所需的酶是由[13]       合成的。
⑷細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫,是細(xì)胞             的控制中心,[7]       是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。
⑸該細(xì)胞如果能呈現(xiàn)一定的顏色,則色素主要存在的結(jié)構(gòu)的序號是         。
⑹細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[。          也是雙層膜結(jié)構(gòu)。細(xì)胞內(nèi)具有單層膜的細(xì)胞器有(填結(jié)構(gòu)的序號)                。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆廣東省六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(12分) 圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中5個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂時期的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是                         ,與其合成直接有關(guān)的細(xì)胞器主要有           (填標(biāo)號),決定該細(xì)胞能夠吸收何種離子及吸收速率的直接因素是                                     。
(2)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的
______________減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖2中          時期所示的分裂現(xiàn)象。
3)圖2中的D細(xì)胞的名稱是                           ,其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是                          
(4)寫出以圖1中的②為主要場所的化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式:
                                                                        

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(12分) 圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中5個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂時期的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是                          ,與其合成直接有關(guān)的細(xì)胞器主要有            (填標(biāo)號),決定該細(xì)胞能夠吸收何種離子及吸收速率的直接因素是                                      。

(2)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的

______________減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖2中           時期所示的分裂現(xiàn)象。

(3)圖2中的D細(xì)胞的名稱是                            ,其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是                           。

(4)寫出以圖1中的②為主要場所的化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式:

                                                                        

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:

⑴該細(xì)胞是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,主要依據(jù)是因為有什么結(jié)構(gòu)(請寫結(jié)構(gòu)的序號)          

⑵圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有             。

⑶非生物界的能量(光能)通過圖中結(jié)構(gòu)[4]           作用后,才能進(jìn)入生物界。細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[11]      供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行            。完成上述生理過程所需的酶是由[13]       合成的。

⑷細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫,是細(xì)胞              的控制中心,[7]        是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。

⑸該細(xì)胞如果能呈現(xiàn)一定的顏色,則色素主要存在的結(jié)構(gòu)的序號是          。

⑹細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[。           也是雙層膜結(jié)構(gòu)。細(xì)胞內(nèi)具有單層膜的細(xì)胞器有(填結(jié)構(gòu)的序號)                 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某種生物雄性個體中的細(xì)胞分裂示意圖,圖3是某家族遺傳系譜。請據(jù)圖回答問題:([   ]中填序號或字母,      填文字)                     

(1)圖1細(xì)胞中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是[      ]。若圖1示人體骨髓干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中[        ]細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象,骨髓干細(xì)胞分裂、分化成單核細(xì)胞、粒細(xì)胞、紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等細(xì)胞的原因是__________________的結(jié)果。

(2)據(jù)圖2中A細(xì)胞推測,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為_______條;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的[         ]細(xì)胞所處的時期。

(3)圖3的家族遺傳系譜圖中甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b),F(xiàn)已查明II—3不攜帶致病基因。據(jù)圖回答:    甲病的致病基因位于_______染色體上,乙病是_______性遺傳病。寫出下列個體的基因型:III—9______,III—12__________。若III—9和III—12婚配,子女中只患甲或乙一種遺傳病的概率為_______;同時患兩種遺傳病的概率為_________。若乙病在男性中的發(fā)病率為6%,在女性中的發(fā)病率約為___________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆海南省高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(一)生物試卷 題型:綜合題

據(jù)圖回答(每空2分,共12分)

(1)下圖的5個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請回答以下問題:

①A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是                                              。

②A細(xì)胞有         條染色體,屬于                      期。

③具有同源染色體的細(xì)胞有                   。

④染色體暫時加倍的細(xì)胞有             。

(2)右圖表示人體某一個細(xì)胞的分裂過程,細(xì)胞核中染色體數(shù)   (陰影)和DNA分子數(shù)(無陰影)在A、B、C、D四個不同[來時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。則同源染色體分離發(fā)生的時期是          (用圖中字母表示) 。  

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案