精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列不屬于活細胞的是


  1. A.
    精子
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    木纖維
  4. D.
    花粉
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：廣東省廣州六中2010－2011學年高一上學期第一次月考生物試題 題型：013

下列不屬于活細胞的是

[　　]
A．

精子

B．

酵母菌

C．

木纖維

D．

花粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省莆田八中高一第一次月考生物試題（帶解析） 題型：單選題

下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是(  )。

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細胞
D．肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省五校高三下學期期初教學質量調研生物試卷 題型：綜合題

某研究性學習小組利用熒光素—熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細胞能量代謝的特點。

實驗原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質參與下，進行反應發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強度；當熒光素和熒光素酶都足量時，在一定范圍內，ATP的含量與發(fā)光強度成正相關。

實驗步驟：

一、ATP的提�。悍Q取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，離心，取上清液。

二、ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應室內，并注入適量的所需物質，在有氧等適宜條件下進行反應，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。請回答：

（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的    被破壞而失活。

（2）步驟二注入的物質中，屬于反應物的是     。分光光度計反應室內能量的轉換形式是    _。

（3）熒光素酶價格昂貴，為能準確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學習小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結果如圖。

①學習小組配制了1×10-8mol/L ATP標準液、   和70mg/L的熒光素溶液（過量）溶液進行實驗。

②結果表明：

圖中    _點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度。

圖中e、f、g點所對應的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度相同，這是因為    。

（4）ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義。食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細菌的ATP總含量，測算出了細菌的數量，從而判斷食品污染程度。做出上述判斷的理由是：每個細菌細胞中ATP的含量    。

（5）下列生理過程中，不消耗ATP的一組是（_  ）

 A.蛋白質的合成和加工       B.染色體的復制和運動

 C.胰島素的分泌             D.質壁分離和復原

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年陜西省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細胞

D．肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案