A. | 共同進(jìn)化與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞密切相關(guān) | |
B. | 無(wú)法進(jìn)行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離 | |
C. | 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀 | |
D. | 某種群的數(shù)量即使長(zhǎng)期維持穩(wěn)定,該種群的基因頻率仍會(huì)發(fā)生變化 |
分析 本題是對(duì)共同進(jìn)化的概念、隔離的概念和類(lèi)型、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)的考查,回憶共同進(jìn)化的概念、隔離的概念和類(lèi)型、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答 解:A、共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展和進(jìn)化,不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響離不開(kāi)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能,A正確;
B、無(wú)法進(jìn)行基因交流的生物之間,可能存在生殖隔離,也可能是存在地理隔離,B錯(cuò)誤;
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,C錯(cuò)誤;
D、某種群的數(shù)量長(zhǎng)期處于穩(wěn)定,說(shuō)明該種群所處的生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡,該種群的基因頻率仍會(huì)發(fā)生變化,D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)共同進(jìn)化的概念、隔離的概念和類(lèi)型、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)的綜合理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性 | |
B. | 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一 | |
C. | 念珠藻和衣藻含有相同的光合色素和酶 | |
D. | 細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)細(xì)胞壁 | B. | 有無(wú)線粒體 | C. | 有無(wú)中心體 | D. | 有無(wú)大液泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切除垂體后會(huì)喪失血糖調(diào)節(jié)能力,但會(huì)引起甲狀腺機(jī)能衰退 | |
B. | 腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān) | |
C. | 飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦 | |
D. | 免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性屬于非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于癌細(xì)胞是無(wú)限增殖的細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞的核DNA是正常體細(xì)胞2倍 | |
B. | 癌細(xì)胞易擴(kuò)散,是由于細(xì)胞膜上的糖蛋白增加引起的 | |
C. | 癌癥可以通過(guò)顯微鏡進(jìn)行檢測(cè),由基因突變引起 | |
D. | 正常細(xì)胞的生命歷程包括細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶 | |
B. | 精細(xì)胞變?yōu)榫雍螅膊康木粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān) | |
C. | 人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 | |
D. | 觀察成熟葉肉細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,葉綠體和線粒體都有雙層膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,下列說(shuō)法正確的是
A.激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體
B.激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌
C.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D.體內(nèi)滲透壓較高時(shí)激素④可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,加入青蒿琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達(dá)量增多,癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化
B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art,可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞
C.為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響,須設(shè)置不含Art的對(duì)照試驗(yàn)
D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡
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