人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．T4噬菌體 D．質(zhì)粒DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

待檢物
 

蛋白質(zhì)
 

脂肪
 

④
 

鑒別試劑
 

雙縮脲
 

③
 

斐林試劑
 

顏色反應(yīng)
 

①
 

紅色
 

磚紅色
 

反應(yīng)條件
 

②
 

﹣﹣﹣
 

水浴
 

A．藍色、常溫、蘇丹Ⅲ、葡萄糖

B．橘黃色、沸水浴、蘇丹Ⅳ、蔗糖

C．紫色，常溫、蘇丹Ⅳ、還原糖

D．紫色、常溫、蘇丹Ⅲ、葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（ ）

A. 3 h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6 h時，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、NO，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明，植物幼苗不能吸收水分時仍能吸收礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

達爾文的進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，達爾文的主要觀點是

A．物種是神創(chuàng)造的 B．物種是不變的

C．用進廢退和獲得性遺傳 D．物竟天擇，適者生存

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群基因庫的敘述不正確的是

A．一個種群所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫

B．生物個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳

C．種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因

D．基因突變可改變種群基因庫的組成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖遺傳系譜中有甲（基因為D、d）、乙（基因為E、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥。已知II8只攜帶一種致病基因。則下列判斷不正確的是

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為色盲

B．13號的致病基因來自7和8, 7號的致病基因來自2

C．11號攜帶甲致病基因的概率比12號攜帶乙致病基因的概率大

D．II7和II8生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程

AaBb→①1AB ： lAb ： laB ： lab→②雌雄配子隨機結(jié)合→③子代9種基因型→④4種表現(xiàn)型

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，這種做法與下列選項中的激素變化的相關(guān)性最大的是：

A．脫落酸 B．細胞分裂素 C．赤霉素 D．生長素

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測定指標變化情況。請分析回答：

（1）葉綠體中含量最多的色素主要吸收 光。

（2）圖中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是 ，此時提高環(huán)境中CO2的濃度，光合速率將 （明顯增大/基本不變/明顯減�。�

（3）圖中a點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ，晴天11：50過后凈光合出現(xiàn)負值的原因是 。

（4）在圖中cd對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 。在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物，如遇陰雨天，采取白天適當降溫的措施，目的是 。

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