果蠅的體色有灰身和黑身、翅形有長(zhǎng)翅和殘翅、眼色有紅眼和白眼之分,三對(duì)相對(duì)性狀分別受等位基因B和b、D和d、E和e控制。已知控制體色和翅形的基因位于同一對(duì)常染色體上,且雌蠅在形成配子的過(guò)程中,部分性母細(xì)胞的這對(duì)染色體發(fā)生交叉互換,而雄蠅無(wú)此現(xiàn)象。某同學(xué)為驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),利用一果蠅種群進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將純種灰身長(zhǎng)翅與純種黑身殘翅果蠅雜交,得到的F1中雌雄果蠅全部為灰身長(zhǎng)翅;再利用黑身殘翅雄蠅與F1中的灰身長(zhǎng)翅雌蠅測(cè)交,得到F2中表現(xiàn)型有灰身長(zhǎng)翅、灰身殘翅、黑身長(zhǎng)翅、黑身殘翅,所占比例分別為42%、8%、8%、42%。
實(shí)驗(yàn)二:將純種紅眼與白眼果蠅雜交,得到的F1中雌雄果蠅全部為紅眼;F1中的雌雄果蠅自由交配,得到的F2中表現(xiàn)型及比例為紅眼雌蠅:紅眼雄蠅:白眼雄蠅=2:1:1。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)果蠅的三對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為_(kāi)_____________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一推斷,果蠅的體色和翅形的遺傳都符合孟德?tīng)柕腳_______定律,請(qǐng)對(duì)F2中表現(xiàn)型的比例做出合理的解釋____________。
(3)結(jié)合摩爾根的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)判斷,實(shí)驗(yàn)二中親本果蠅的基因型為_(kāi)______。如果將F2中的白眼雄蠅與F1中的紅眼雌蠅雜交得到下一代,預(yù)期結(jié)果______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證果蠅的眼色遺傳與性別有關(guān),原因是______________。
(4)若進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),既能說(shuō)明雄性果蠅不發(fā)生交叉互換,又能說(shuō)明果蠅的眼色遺傳與性別有關(guān),則用來(lái)雜交的親本基因型最佳組合為_(kāi)_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示四個(gè)不同種生物體細(xì)胞的染色體組成,其中肯定不是單倍體生物體細(xì)胞的個(gè)數(shù)是
A. 3個(gè) B. 2個(gè) C. 1個(gè) D. 0個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)的血常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告顯示血紅蛋白含量偏低,這可能是因?yàn)槠潴w內(nèi)缺乏( )
A. Na+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長(zhǎng)翅(V)、殘翅(v)之分,F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F2代出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)親本果蠅的基因型是_____________、_________________。
(2)不具有受精能力精子的基因組成是______________。F2代黃身長(zhǎng)翅果蠅的基因型有HH-Vv、___________、___________,其中HHVv占黃身長(zhǎng)翅果蠅的比例為_(kāi)______________。
(3)若讓F2代的黃身殘翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞的DNA均用32P標(biāo)記,將其置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細(xì)胞連續(xù)兩次分裂產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞,檢測(cè)子細(xì)胞的情況,判斷正確的是
A. 若進(jìn)行有絲分裂,則子代所有的細(xì)胞染色體均含有32P
B. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則子代所有的細(xì)胞染色體均含有32P
C. 若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2
D. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省濰坊市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列針對(duì)中心法則圖解的說(shuō)法,正確的是
A. 人體記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞核中都能發(fā)生圖中的①過(guò)程
B. ①②過(guò)程都可能發(fā)生基因突變
C. ①②③過(guò)程可發(fā)生在真核生物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中
D. 如果某病毒的RNA分子中尿嘧啶占26%,腺嘌呤占18%,則經(jīng)④過(guò)程合成的DNA分子中,鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別為22%、28%
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省池州市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,三對(duì)基因所在的染色體各不相同。結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)A和a基因位于______(填“常”或“X”)染色體上,B和b基因位于_____(填“!被颉癤”)染色體上。
(2)長(zhǎng)翅果蠅與殘翅果蠅單對(duì)交配,子代中長(zhǎng)翅與殘翅的比值為1:1或1:0,而灰身果蠅與黑身果蠅單對(duì)交配,子代中灰身果蠅與黑身果蠅的比值均為1:1,分析體色只出現(xiàn)1:1的最可能的原因是________。結(jié)合上述分析,讓A和a、B和b兩對(duì)基因均雜合的雌雄果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)______。
(3)從真實(shí)遺傳的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的單對(duì)交配中,獲得的子代中有670只紅眼此果蠅,658只白眼雄果蠅,1只白眼雌果蠅。已知親本的染色體均正常,子代果蠅中出現(xiàn)白眼雌果蠅的可能原因有以下三種情況:
①基因突變,即_________;②染色體數(shù)目變異,即_______;③染色體結(jié)構(gòu)變異,即________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖,由此可以判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小
C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D.由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期六調(diào)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雞冠的形狀有多種,純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配,子一代(F1)全是胡桃冠,F(xiàn)1雌雄交配, F2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞,表現(xiàn)型和數(shù)量如下表。
F2 | 胡桃冠 | 豌豆冠 | 玫瑰冠 | 單冠 |
公雞 | 72 | 24 | 24 | 8 |
母雞 | 72 | 24 | 24 | 8 |
合計(jì) | 144 | 48 | 48 | 16 |
回答問(wèn)題:
(1)雞冠形狀的遺傳受____________對(duì)基因控制,且遵循________________定律。
(2)從F2中隨機(jī)挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只,形成一個(gè)雜交組合:豌豆冠(♀)×玫瑰冠(♂),或:豌豆冠(♂)×玫瑰冠(♀)。
①不考慮正交、反交的區(qū)別,只考慮基因型,則該雜交的基因型組合可能有__________種。
②理論上,該雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且四種表現(xiàn)型的的比例為1︰1︰1︰1的概率是________________。
(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,利用F2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)方案:讓F2中全部胡桃冠母雞與________________交配,分只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋,________________(隔離、混合)飼養(yǎng)每只母雞的子代(F3),觀察、統(tǒng)計(jì)全部F3的冠形和數(shù)量。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:理論上,有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠:豌豆冠=1︰1,
有32只母雞的子代表現(xiàn)型及數(shù)量比為_(kāi)____________________________。
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