下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液組成

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定，激素、營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物等含量的相對穩(wěn)定不屬于穩(wěn)態(tài)范疇

C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下，各個系統(tǒng)密切配合的結(jié)果

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體細(xì)胞正常生活所必需的，也是機體進行正常生命活動的必要條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是

A．復(fù)制形成的兩個子代DNA分子共有4個游離的磷酸基團

B．DNA復(fù)制時以一條脫氧核苷酸鏈作為模板

C．DNA聚合酶催化堿基對之間的連接

D．復(fù)制過程中先全部解鏈，再進行半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有m個氨基酸，n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，其肽鍵的數(shù)目為

A．n個 B．m個 C．（m + n）個 D．（m - n）個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

為研究生長素對側(cè)芽生長的影響，某研究小組將完整植株去除頂芽，并定時測定側(cè)芽長度，實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）

A．IAA是植株之間傳遞信息的分子，參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

B．頂芽合成的IAA由于重力作用向地被動運輸

C．在植物體內(nèi)，谷氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA

D．加設(shè)一組去頂并在切口涂抹高濃度IAA的實驗，可預(yù)測實驗結(jié)果為側(cè)芽長度明顯小于II組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時，下圖中所表示的生長素分布與生長情形正確的是（黑點代表生長素的分布）（）。

A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（ ）

A．2013年底北京市常住人口性別比例為1．07:1

B．近年來，北京市65歲及以上的人口比例增大

C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近集中分布

D．薇甘菊的入侵，導(dǎo)致松樹種群死亡率升高

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1-3表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程。以下說法錯誤的是（ ）

A．圖1表示線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸第三階段

B．圖2表明細(xì)胞膜上的受體蛋白具有特異性

C．圖3表示綠色植物細(xì)胞的主動運輸過程

D．圖示表明決定生物膜不同功能的主因是蛋白質(zhì)的種類

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b兩點麥芽糖酶的利用率相同

B．若溫度上升5 ℃，b點向下方移動

C．減少麥芽糖量，酶的活性一定下降

D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，則達(dá)到平衡后( )

A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＜h2 Ma＞Mb

C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＞h2 Ma＜Mb

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