【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )

A. 水螅 B. 心肌細(xì)胞 C. 草履蟲 D. 卵細(xì)胞

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由低到高依次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.化學(xué)元素和化合物不屬于生命系統(tǒng),細(xì)胞是最基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)層次,生物圈是最高的生命系統(tǒng)層次.植物無(wú)系統(tǒng)層次,直接由器官構(gòu)成個(gè)體。

水螅是多細(xì)胞生物,屬于個(gè)體層次,A錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞是細(xì)胞層次,不是個(gè)體層次,B錯(cuò)誤;草履蟲是單細(xì)胞生物,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次,C正確;卵細(xì)胞只是生殖細(xì)胞,不屬于個(gè)體層次,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病的病原體是HIV病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述,正確的是(  )

A. 為了研究HIV病毒的致病機(jī)理,可用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒

B. HIV病毒具有細(xì)胞膜而沒有核膜

C. HIV病毒的RNA位于其擬核中

D. 組成HIV病毒的核苷酸只有4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的奶牛品種之一。某良種公司引進(jìn)純種荷斯坦奶牛,并用以下途徑繁育出荷斯坦良種奶牛群體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1) 請(qǐng)把上面空格的內(nèi)容補(bǔ)充完整:①_________激素;②_________處理;③__________。

(2) 該公司為了在短時(shí)間內(nèi)得到更多的良種奶牛,常常在進(jìn)行③過(guò)程之前采用_________技術(shù)進(jìn)行操作。若進(jìn)行操作的是囊胚階段的胚胎,要注意的是____________

(3) 若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?____________ ( 填“一定不相同”或“可能不相同”或“一定相同”) 為什么?________________________。

(4) 為了確保得到雌性的奶牛:,往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,請(qǐng)舉出一種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法 (只需寫出名稱或簡(jiǎn)要原理) ________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的正常色覺(B)對(duì)色盲(b)顯性,為伴性遺傳;褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)顯性,為常染色體遺傳。有一個(gè)藍(lán)眼色覺正常的女子與一個(gè)褐眼色覺正常的男子婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼色盲的男孩則他們?cè)偕粋(gè)這樣孩子的可能性是 ( )

A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A圖中所示反射為非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓

B端燙碗而不縮手說(shuō)明低級(jí)中樞受到了高級(jí)中樞的控制

C在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示赤霉素的作用機(jī)理,圖乙表示幾種激素對(duì)莖段生長(zhǎng)的影響。下列分析不合理的是

A. 圖甲中的a表示抑制,b表示促進(jìn)

B. 圖乙說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)同作用

C. 赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長(zhǎng)素的合成

D. 控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是( )

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

C. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】培育克隆牛的過(guò)程中,如果供體細(xì)胞來(lái)自同一頭牛,培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 性狀變異可由環(huán)境條件引起 B. 基因可能會(huì)發(fā)生突變

C. 受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D. 細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花,玉米黃粒和白粒是一對(duì)相對(duì)性狀(由基因Y和y控制),將純種黃粒和白粒玉米間行種植(如圖),收獲時(shí)所得玉米粒如下表:

(1)在玉米中,黃粒對(duì)白粒是________性,在黃粒玉米果穗上,黃粒玉米中胚的遺傳因子組成是________;白粒玉米果穗上黃粒胚的遺傳因子組成是________。

(2)某同學(xué)為了獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證孟德爾基因分離定律,為準(zhǔn)確起見,他應(yīng)選用上述_______玉米果穗上結(jié)的_______玉米粒來(lái)進(jìn)行播種。雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)母本的處理是__________。

(3)圖中________(填標(biāo)號(hào))類型的授粉方式的長(zhǎng)期進(jìn)行對(duì)植株有利,其原因是_________。

(4)玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少答兩點(diǎn))______________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案