下圖為DNA分子雜交示意圖,對(duì)下圖的解釋中,哪一項(xiàng)不很確切 ( )
A.雜合雙鏈區(qū)的堿基是互補(bǔ)配對(duì)的
B.游離的兩條單鏈上的堿基不能互補(bǔ)配對(duì)
C.A和B分別來自同一個(gè)體
D.A和B分別來自同種生物的不同個(gè)體或具有一定親緣關(guān)系的兩個(gè)種
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科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期第二學(xué)段考試生物理科試題 題型:013
下圖為DNA分子雜交示意圖,對(duì)下圖的解釋中,哪一項(xiàng)不很確切
A.雜合雙鏈區(qū)的堿基是互補(bǔ)配對(duì)的
B.游離的兩條單鏈上的堿基不能互補(bǔ)配對(duì)
C.A和B分別來自同一個(gè)體
D.A和B分別來自同種生物的不同個(gè)體或具有一定親緣關(guān)系的兩個(gè)種
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):選修三現(xiàn)代生物科技專題 題型:綜合題
在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那毒素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過程需要的酶有
________________________________________________________________________。
(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是____________________
________________________________________________________________________。
(3)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________________________________________________________________________。
(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè),D過程應(yīng)該用________________________________________________________________________作為探針。
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科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試生物(安徽卷解析版) 題型:選擇題
下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是
A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目
B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制
C.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接
D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過程需要的酶有 、 。
(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是:__________________、 。
(3)構(gòu)建重組質(zhì)粒,除有目的基因、標(biāo)記基因外,還必須有_________和_________。其化學(xué)結(jié)構(gòu)都是一段有特殊結(jié)構(gòu)的____________ 。
(4)培養(yǎng)基中除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________________進(jìn)行篩選。
(5)抗蟲基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是: 。
(6)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè),D過程應(yīng)該用 標(biāo)記的 作為探針。
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