某種果蠅野生型個(gè)體的翅為圓形。該種果蠅有兩種純合的突變品系，一種為橢圓形翅，另一種為鐮刀形翅。將這三種果蠅相互雜交得到下表所示結(jié)果。據(jù)此判斷不合理的是

雜交

親本

F1

雌蠅

雄蠅

雌蠅

雄蠅

1

鐮刀形

圓形

鐮刀形

鐮刀形

2

圓形

鐮刀形

鐮刀形

圓形

3

鐮刀形

橢圓形

橢圓形

鐮刀形

A.鐮刀形相對(duì)于圓形為顯性

B.控制翅形的基因位于X染色體上

C.鐮刀形相對(duì)于橢圓形為顯性

D.F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省宜賓市高三第二次診斷測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述，正確的是

A．衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化

B．細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C．成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除，不受基因的調(diào)控

D．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川二中高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

選考[生物——生物技術(shù)實(shí)踐](15分)回答下列與微生物發(fā)酵、培養(yǎng)以及應(yīng)用相關(guān)的問題：

（1）蘋果酒清香、明快，風(fēng)味清爽，它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用 來檢驗(yàn)。

（2）嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，這直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物， 通常所指的發(fā)酵條件不包括 。

A.溫度控制 B.溶氧控制 C．pH控制 D.酶的控制

（3）蘋果酒在 的作用下，經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋；在此過程中要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣，原因是 .

（4）腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，有多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是 。在腐乳的制作過程中，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應(yīng)該屬于 。

（5）在充足的碳源、氮源、無機(jī)鹽和水的條件下，乳酸菌仍然不能正常生長(zhǎng)，還需要在培養(yǎng)基中添加 。應(yīng)用平板劃線法分離乳酸菌時(shí)，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將青蛙腦破壞，保留脊髓，暴露其屈腿反射的反射�。ㄈ缦聢D），圖中的1、2、3表示神經(jīng)元，、表示連接在神經(jīng)纖維上的電位計(jì)。下列說法錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)元1屬于傳入神經(jīng)元

B．在正常情況下，神經(jīng)元3的活動(dòng)可受大腦皮層控制

C．刺激3的神經(jīng)纖維可引起后肢屈腿，屬于反射活動(dòng)

D．刺激3的神經(jīng)纖維，可觀察到后肢屈腿而無電位變化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）酶R能識(shí)別并切割按蚊X染色體上特定的DNA序列，使X染色體斷裂。為控制按蚊種群數(shù)量，減少瘧疾傳播，科研人員對(duì)雄蚊進(jìn)行基因工程改造。

（1）科研人員將酶R基因轉(zhuǎn)入野生型雄蚊體內(nèi)，使酶R基因僅在減數(shù)分裂時(shí)表達(dá)。由于轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的性染色體只能為_________，推測(cè)種群中_________性個(gè)體的數(shù)量明顯下降，種群的_________失衡，達(dá)到降低種群數(shù)量的目的。

（2）研究中發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后幾乎不能產(chǎn)生后代，推測(cè)其原因是轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的酶R將受精卵中來自_________的X染色體切斷了。為得到“半衰期”更_________（填“長(zhǎng)”或“短”）的突變酶R，科研人員將酶R基因的某些堿基對(duì)進(jìn)行_________，獲得了五種氨基酸數(shù)目不變的突變酶R。

（3）分別將轉(zhuǎn)入五種突變酶R的突變型雄蚊與野生型雌蚊交配，測(cè)定交配后代的相對(duì)孵化率（后代個(gè)體數(shù)/受精卵數(shù)）和后代雄性個(gè)體的比例。應(yīng)選擇_________的突變型雄蚊，以利于將突變酶R基因傳遞給后代，達(dá)到控制按蚊數(shù)量的目的。為使種群中有更多的個(gè)體帶有突變酶R基因，該基因_________（填“能”或“不能”）插入到X染色體上。

（4）科研人員將野生型雄蚊和雌蚊各100只隨機(jī)平均分成兩組，培養(yǎng)三代后向兩組中分別放入_________的雄蚊，繼續(xù)培養(yǎng)并觀察每一代的雌蚊子的比例和獲得的受精卵數(shù)目，得到下圖所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，攜帶突變酶R的雄蚊能夠有效降低_________，而攜帶酶R的雄蚊不能起到明顯作用，其原因可能是_________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為某雄性動(dòng)物的某種細(xì)胞連續(xù)分裂過程中一個(gè)核中的染色體含量變化曲線圖。據(jù)圖回答：

（l）同源染色體上等位基因分離發(fā)生在 ，姐妹染色單體的分離發(fā)生在 ．（均用圖中字母表示）

（2）表示有絲分裂過程的是 ，其中間期是 ，（均用圖中字母表示）此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是 ．

（3）存在同源染色體的時(shí)期有______________.（均用圖中字母表示）

（4）請(qǐng)將下列圖像與之相應(yīng)的曲線區(qū)段寫在下面

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下圖此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a ，減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c的圖示中，屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是 （ ）

A. ①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中，正確的有( )

A．伴性遺傳都一定表現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)

B．若X染色體上有雄配子致死基因b，就不會(huì)產(chǎn)生XbY的個(gè)體

C．有些生物沒有X、Y染色體

D．X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示不同部位的液體。下列說法正確的是

A．①中含有激素、氨基酸、尿素、C02等物質(zhì)

B．②內(nèi)滲透壓下降會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素合成增加

C．③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH的劇烈變化

D．①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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