下列說(shuō)法正確的是

　　A、基因突變對(duì)于生物種群進(jìn)化來(lái)說(shuō)是弊多于利     

　　B、基因重組能產(chǎn)生新的基因和基因型

　　C、基因突變都可以遺傳給后代

　　D、基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間循環(huán)流動(dòng)的一部分，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．CO2只能通過(guò)光合作用從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落

B．有機(jī)物中的碳只能通過(guò)呼吸作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境

C．A、B可表示存在于不同組織中的同一類化合物

D．某種植食性動(dòng)物體重若要增加1千克，則其消耗的植物至少為10千克

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省臨沂市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)流行性腮腺炎的研究發(fā)現(xiàn)：病原體能夠通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器，用RNA水解酶處理后失去感染性；該病主要通過(guò)飛沫傳播，危害性很大；接種疫苗是預(yù)防該病最行之有效的方法。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.該病原體含有的元素中一定有N和P

B.該病原體的細(xì)胞壁不能被纖維素酶水解

C.接種疫苗后產(chǎn)生的干擾素可使病原體凝集

D.該病原體遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東佛山中大附中三水實(shí)驗(yàn)高二5-7班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某中學(xué)生物科技小組對(duì)某一地段中的蒲公英進(jìn)行調(diào)查，得到下表數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是(　　 )

樣方

X1

X2

X3

X4

X5

X6

X7

X8

種群密度(株/m2)

3

7

15

2

4

9

8

4

A．此種群密度為6.5 株/m2

B．用此種方法求出的種群密度與實(shí)際密度完全相同

C．此方法為標(biāo)志重捕法

D．再重新選一次樣方，所得的結(jié)果與這次應(yīng)相同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修二第二章基因和染色體的關(guān)系 題型：選擇題

如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B．甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C．乙圖中A時(shí)期一定含有同源染色體

D．乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練十 人體的穩(wěn)態(tài)和免疫（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C．漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③，再進(jìn)入④

D．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②―→③―→④

 

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