在基因工程中最常用的運載體是大腸桿菌的質(zhì)粒,原因是
A.只有細菌才含有質(zhì)粒 B.具有多個限制酶切點
C.能在宿主細胞中復(fù)制并友好地保存 D.質(zhì)粒對宿主細胞生存沒有決定性的作用
科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是( )
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細菌在含青霉素 培養(yǎng)基上生長情況 |
細菌在含四環(huán)素 培養(yǎng)基上生長情況 |
① |
能生長 |
能生長 |
② |
能生長 |
不能生長 |
③ |
不能生長 |
能生長 |
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
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科目:高中生物 來源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第二學期半期聯(lián)考高二生物試卷 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,質(zhì)粒上有標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是( )
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二下學期期中考試生物卷 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是:( )
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。某細菌質(zhì)粒上的標記基因如下圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上生長情況也不同,下圖示外源基因在質(zhì)粒中可插入的位置有a、b、c點。某同學根據(jù)實驗現(xiàn)象對其插入的位點進行分析,其中分析正確的是
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實驗現(xiàn)象 |
實驗推論 |
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在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況 |
在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況 |
目的基因插入的位置 |
A |
能生長 |
能生長 |
a |
B |
不能生長 |
能生長 |
b |
C |
能生長 |
不能生長 |
C |
D |
不能生長 |
不能生長 |
C |
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