【題目】如圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的關(guān)系．據(jù)此推測該藥物的作用是（ ）

A.通過抑制DNA的復(fù)制，抑制細胞分裂
B.通過促進DNA的復(fù)制，促進細胞分裂
C.通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂
D.通過促進著絲粒斷裂，促進細胞分裂

【答案】C
【解析】解：細胞分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，前期有紡錘體出現(xiàn)．由柱形圖可知，正常培養(yǎng)時DNA含量為2n的細胞數(shù)多，即處于分裂間期復(fù)制前的細胞多．藥物處理后，DNA含量為4n的細胞數(shù)多，即DNA完成了復(fù)制而加倍，且細胞不分裂而保持在4n，紡錘體不形成時細胞就不分裂，該藥物類似于秋水仙素，抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂．
故選：C．
對比正常培養(yǎng)和藥物處理知，藥物處理后DNA含量為2n的細胞數(shù)量減少，而DNA含量為4n的細胞數(shù)量增加，由此推知該藥物可能通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖2表示動物細胞某種活動情況．據(jù)圖作答．

（1）圖1細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有（填標號和名稱）；該細胞在離體條件下脫分化后，增殖過程中會消失的結(jié)構(gòu)有（填標號和名稱）．
（2）研究圖2細胞生命活動過程，一般采用的研究方法是 ．
（3）從圖2中可看出，通過形成囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜是 ．
（4）若圖1是油脂腺細胞，參與油脂合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細胞結(jié)構(gòu)相比，不同的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，正確的是 (　　)

A. 氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體，由氨基和羧基組成

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C. 每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D. 組成人體的氨基酸都在人體內(nèi)合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是

A. 人的肝細胞

B. 蛙的紅細胞

C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞

D. 大腸桿菌細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過程，則甲、乙、丙三圖可依次表示（　　）
A.能量流動、碳的循環(huán)、信息傳遞
B.能量流動、信息傳遞、碳的循環(huán)
C.碳的循環(huán)、能量流動、信息傳遞
D.信息傳遞、能量流動、碳的循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成DNA分子的基本骨架是

A. 磷脂雙分子層 B. 規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. 脫氧核糖和磷酸交替排列 D. 堿基對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體內(nèi)膜上的F0﹣F1顆粒物是ATP合成酶，下圖1是其結(jié)構(gòu)示意圖．科學(xué)家在研究線粒體組分時，首先將線粒體放在低滲溶液中使外膜漲破，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開．再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實驗過程如圖2所示．請回答下列問題：

（1）研究人員發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含 F0﹣F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，即實現(xiàn)的氧化，生成 ， 并能合成大量ATP．
（2）線粒體內(nèi)膜上的F0﹣F1顆粒物中，疏水性的部分是 ． 從圖1可以看出，當(dāng)線粒體內(nèi)膜內(nèi)外存在時，F(xiàn)0﹣F1顆粒物能催化ATP的合成．
（3）為了研究ATP合成與F1顆粒是否有關(guān)，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成．若 ， 則說明F1顆粒與催化ATP的合成有關(guān)．
（4）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是 ． 用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開，原因是 ． 線粒體基質(zhì)中不可能含有的化學(xué)成分有 ．
a．水 b．丙酮酸 c．葡萄糖 d．ATP e．核苷酸 f．氨基酸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在利用質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的方法測定紫色萬年青葉表皮細胞的濃度實驗中，將紫色萬年青的葉表皮細胞分別浸入不同濃度(A～F)的硝酸鉀溶液中。5min后，觀察各葉片表皮細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗結(jié)果如表所示，下圖表示在實驗過程中，該細胞放在0.13mol/L硝酸鉀溶液后觀察到的一個細胞示意圖。根據(jù)圖回答下列問題：

葉片表皮細胞

A

B

C

D

E

F

硝酸鉀溶液(mol/L )

0.11

0.12

0.125

0.13

0.14

0.50

質(zhì)壁分離程度

未分離

未分離

開始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

未復(fù)原

未復(fù)原

自動復(fù)原

自動復(fù)原

被誘導(dǎo)復(fù)原

不復(fù)原

(1)圖2中________（填序號）相當(dāng)于一層半透膜，此時⑤中充滿的液體是__________。

(2)在C和D的濃度下，葉片表皮細胞發(fā)生的質(zhì)壁分離會自動復(fù)原的原因是___________。

(3)在F濃度下，當(dāng)葉片細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，用清水不能誘使其復(fù)原，原因__________。

(4)根據(jù)該實驗結(jié)果，萬年青葉片表皮細胞的濃度約在____________之間。

(5)在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖2所示).下列有關(guān)敘述正確的是________。

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

C.吸紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D.為了節(jié)約實驗時間,通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，哪種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其它三種的細胞有明顯區(qū)別（ ）

A. 酵母菌 B.藍藻 C.青霉菌 D.蘑菇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案