實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生3種生物的干種子中3大類有機(jī)物的含量如下圖,有關(guān)敘述正確的是
A.選用花生檢測(cè)細(xì)胞中是否有脂肪存在時(shí),需要使用顯微鏡
B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀
C.用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆組織樣液中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),加熱呈藍(lán)色
D.萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的3種種子需要的O2量基本相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是______。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有影響的離子是______,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是______,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是______。
(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是______;設(shè)置3號(hào)試管的目的是______。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),2和4號(hào)試管中的顏色依次是______、______。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過(guò)程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中,一定時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與氧氣濃度的關(guān)系,不正確的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于對(duì)葉綠體和光合作用的描述中,正確的是
A.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng)
B.紅楓葉片呈紅色是因?yàn)闆](méi)有葉綠素,呈現(xiàn)出花青素的顏色
C.光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
D.光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧元素來(lái)自于CO2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某同學(xué)制作的滲透裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列有關(guān)分析正確的是
A.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度相同
B.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者當(dāng)前濃度相同
C.若將水槽中水換為B中溶液,則A液面將上升
D.若將水槽中水換為B中溶液,則B液面將下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,以下各自對(duì)應(yīng)的層次是
(1)草原中的一只野兔
(2)草原中的所有生物
(3)草原中的所有蒲公英
(4)草原
(5)草原野兔的肺
A.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、器官
B.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、器官
C.細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、組織
D.細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)、組織
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津靜海第一中學(xué)高二下開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是( )
A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段
D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度
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