【題目】圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖,圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列說法正確的是

A圖甲bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因相同

B圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中,首先[H]與A結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于光反應(yīng)

C圖甲中C點出現(xiàn)的原因是因為光照強度減弱造成的

D圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

【答案】D

【解析】圖甲bc段光合速率下降是中午蒸騰作用過強導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足;de段光合作用速率下降是午后光照強度下降所致,A錯誤;圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中,首先[H]與A結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng),B錯誤;圖甲中C點出現(xiàn)的原因是中午蒸騰作用過強導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率略有下降,C錯誤;圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與,為有氧呼吸第三階段,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:

①_______________________(指明甲圖中相應(yīng)部位);

②_______________________

2)比較甲圖中處溶液濃度的大。________>________。

3)甲圖中的相當(dāng)于丙圖中的________,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是_ 。

4)若把根毛細胞放在03 g/mL的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)________現(xiàn)象。再放入清水中,它又出現(xiàn)________現(xiàn)象。

5)若把根毛細胞放在05 g/mL的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?__________。過一段時間再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?_______。原因是_______________。

6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換,下列敘述正確的是( )

A在黑暗中A將停止生理作用

BA結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP,B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATP

C植物正常生長時,B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被A結(jié)構(gòu)利用

D夜間適當(dāng)降溫,能降低A結(jié)構(gòu)的生理功能,白天適當(dāng)升溫,B結(jié)構(gòu)的生理功能提高比A結(jié)構(gòu)更明顯,故白天適當(dāng)升溫,夜晚適當(dāng)降溫有利于增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用能力。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強度測試的研究課題,設(shè)計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關(guān)問題:

實驗步驟

1先測定植物的呼吸作用強度,方法步驟是:

甲、乙兩裝置的D中都放入 ,裝置乙作對照。

將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進行 處理,放在溫度等相同的環(huán)境中。

30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

2測定植物的凈光合作用強度,方法步驟是:

甲、乙兩裝置D中放入 。

把裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中。

30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

3實驗操作30分鐘后,記錄甲裝置紅墨水滴移動情況:

實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況

測定植物

呼吸作用強度

甲裝置

填左或右移15 cm

乙裝置

右移05 cm

測定植物凈

光合作用強度

甲裝置

填左或右移45 cm

乙裝置

右移05 cm

實驗分析:

假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么以葡萄糖增減量作為衡量指標,該植物的呼吸作用速率是 g/h;白天光照15 h,一晝夜葡萄糖的積累量是 g。 不考慮晝夜溫度的變化對呼吸作用影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群特征的敘述錯誤的是( )

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 出生率和死亡率決定了種群密度的大小

C. 根據(jù)年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量變化的趨勢

D. 性別比例不會影響種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是

四分體

姐妹染色單體

一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈

非同源染色體

A. ②③ B. ① C. ②④ D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法,錯誤的是( )

A.劇烈運動時血液中的乳酸含量持續(xù)急劇上升

B.口渴時尿量明顯減少

C.人少量失血后,血量很快恢復(fù)正常

D.炎熱的夏天,人體通過增加排汗等來維持體溫恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖 1、圖 2 分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖 3 表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 1 所示細胞中共有 4 條染色體,8 DNA 分子;圖 2 所示細胞中共有 0 條姐妹染色單體

B. 1 所示細胞處于圖 3 BC 段;完成圖 3 CD 段變化的細胞處于有絲分裂后期

C. 1 1 為紡錘絲,圖 1 細胞中染色體與核 DNA 數(shù)量關(guān)系可對應(yīng)圖 4 a

D. 4 a 可對應(yīng)圖 3 中的 DE 段;圖 4 c 也可對應(yīng)圖 3 中的 DE

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用農(nóng)藥來防治某種稻飛虱,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越差。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 農(nóng)藥的使用使稻飛虱產(chǎn)生了抗藥性的變異

B. 稻飛虱對農(nóng)藥進行了定向的自然選擇

C. 農(nóng)藥的使用使稻飛虱之間不斷產(chǎn)生生殖隔離

D. 防治過程中,抗藥個體的比例和抗藥基因頻率不斷上升

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