【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A1 molL的葡萄糖溶液,B1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:__________________

2)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的___________,圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_____________。

3)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式__________,其中K+與纈氨霉素的關(guān)系是_________________。

4)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面的原因是______________________,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面____(“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面______(“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面。

5)圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的( _________結(jié)合,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________________功能,如果乙圖為丁細(xì)胞的細(xì)胞膜那么丁圖中的②應(yīng)該分布于乙圖膜結(jié)構(gòu)的__________(“上方”或“下方”)。

【答案】磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部 原生質(zhì)層 載體蛋白 協(xié)助擴(kuò)散 纈氨霉素是運(yùn)輸K+的載體蛋白 葡萄糖和乳酸均不可透過此人工半透膜 低于 等于 ②受體(受體蛋白) 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的作用 上方

【解析】

1、磷脂分子結(jié)構(gòu)是親水性“頭部”和疏水性尾部分別是磷酸基和脂肪酸。

2、從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,乳酸進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。

3、圖丁中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②是信號分子的受體,其組成成分是糖蛋白。①與②的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能胞。

1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部,分別是磷酸基和脂肪酸。

2)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,乳酸進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,它們的共同點(diǎn)是需要載體蛋白。

3)在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過。通過分析,纈氨霉素對K+起到運(yùn)輸作用,但沒有消耗能量,所以是協(xié)助擴(kuò)散,纈氨霉素是運(yùn)輸K+的載體蛋白。

4)圖甲的人工膜不含蛋白質(zhì)分子,不具有選擇透過性,葡萄糖和乳酸均不可透過此人工半透膜,如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),兩側(cè)濃度相同,左側(cè)液面等于右側(cè)液面。

如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,則葡萄糖可以跨膜運(yùn)輸,從左側(cè)運(yùn)往右側(cè),而乳酸不能運(yùn)往左側(cè),致使右側(cè)濃度高,水分子跟多的流向右側(cè),所以左側(cè)液面低于右側(cè)液面。

如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,則乳酸可以運(yùn)輸?shù)阶髠?cè),對葡萄糖不能進(jìn)行運(yùn)輸,最終兩側(cè)濃度相同,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面會等于右側(cè)液面。

5)圖丁中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②是信號分子的受體,其組成成分是糖蛋白。①與②的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能。丁圖中的②位于細(xì)胞膜外側(cè),乙圖膜結(jié)構(gòu)上側(cè)是細(xì)胞外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素和殼聚糖都是多糖類化合物,纖維素酶對其都有不同程度的水解作用。下圖表示相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

   

A. 可以利用富含纖維素的培養(yǎng)基富集能合成纖維素酶的微生物

B. 本實(shí)驗(yàn)研究的自變量是pH、溫度,酶濃度、底物濃度等為無關(guān)變量

C. 纖維素酶對纖維素的水解作用,強(qiáng)于對殼聚糖的水解作用

D. 纖維素酶對兩種底物水解作用的差異可能與底物和酶結(jié)合部位不同有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酶的特性,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),基本過程如下表所示:

據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的可變因素是催化劑的種類

B. 可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測指標(biāo)

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明酶的作用具有高效性

D. 不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知染色體發(fā)生了①~④四種變異,則相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①~④依次發(fā)生的變異均未產(chǎn)生新基因

B. ①~④依次發(fā)生的變異是染色體倒位、缺失、重復(fù)與基因突變

C. ①~④所發(fā)生的變異均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到

D. ①、②、③依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失、重復(fù)、倒位,④的變異應(yīng)屬基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受位于常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,花色形成的生化途徑如圖所示,酶M的活性顯著高于酶N,當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí),所有的底物都只能和酶M結(jié)合.某純合植株甲和白花植株雜交,產(chǎn)生的F1自交,所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花:紅花:白花=12:3:1.下列說法中不正確的是( 。

A. 純合植株甲的基因型為MMNN

B. 有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色,有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色

C. F2的藍(lán)花植株中純合子占1/6

D. F2的紅花植株隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(簡圖如圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應(yīng)測量點(diǎn)。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時(shí)間如下表所示。下列各項(xiàng)敘述正確的是

Ach濃度(mmol·L-1)

③處感受到信號的時(shí)間(ms)

④處感受到信號的時(shí)間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中的⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸

B. 表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C. 實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

D. 表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】固定化脂肪酶的方法一般是:將酶液和一定濃度的海藻酸鈉溶液混合后,用注射器滴到一定濃度CaCl2溶液中,25℃靜置固定化2h,過濾洗滌,再加入到戊二醛溶液中,25℃化學(xué)結(jié)合2h,過濾、洗滌和干燥后就可得到顆粒狀固定化脂肪酶。興趣小組對固定化脂肪酶的性質(zhì)和最佳固定條件進(jìn)行了探究.如圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:縱坐標(biāo)為酶活力,包括酶活性和酶的數(shù)量,a為游離酶,b為固定化脂肪酶)。下列分析中正確的是

A. 在溫度或pH變化時(shí),與游離酶相比固定化脂肪酶具有的缺點(diǎn)是穩(wěn)定性較低

B. 這種固定化脂肪酶使用的是物理吸附法、包埋法和化學(xué)結(jié)合法三種方法的結(jié)合

C. 氯化鈣的量太少時(shí),酶活力較低的原因可能是包埋不完全,包埋在內(nèi)部的部分酶會流失

D. 海藻酸鈉濃度較高時(shí),酶活力低的原因可能是形成的凝膠孔徑較大,影響酶與底物的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}。

(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有______________________(答出2點(diǎn)即可)。

(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠?yàn)榕郀铙w生長提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、______________________等幾類物質(zhì)

(3)用脫毒苗進(jìn)行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。

(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響,獲得如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.B很可能取自人體的胃液

B.A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用

C.A與酶B催化活性的最適pH相同

D.B的催化效率高于酶A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案