【題目】科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)為主要樹(shù)種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如圖。請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等樹(shù)種之間的關(guān)系是 。調(diào)查這些樹(shù)種種群密度常采用的方法是 ,取樣的關(guān)鍵是要做到 。
(2)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2·a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入 (填“大于”、“等于”或“小于”)輸出。這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為 %(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。據(jù)圖中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中, 的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要渠道。
(4)太陽(yáng)能的不斷輸入是推動(dòng)該生態(tài)系統(tǒng) 多項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。
(5)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。
【答案】(1)競(jìng)爭(zhēng) 樣方法 隨機(jī)取樣
(2)溫度
(3)大于 0.85 分解者
(4)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞
(5)自我調(diào)節(jié)(自動(dòng)調(diào)節(jié))
【解析】
試題分析:(1)槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)等樹(shù)種都是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,它們都屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。調(diào)查植物種群密度一般采用樣方法,取樣時(shí)要注意做到隨機(jī)取樣,防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。
(2)由題意已知這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105 J/(cm2a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,說(shuō)明分解者的分解能力是有限的,影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是溫度。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入(生產(chǎn)者固定的能量)大于輸出總量(枯枝、落葉、死根+糞便+尸體+呼吸作用)。已知生產(chǎn)者生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為2.3×107 J/(cm2a),流到初級(jí)消費(fèi)者的能量為3.27×105-1.31×105-=1.96×105 J/(cm2a),所以傳遞效率約為(1.96×105)÷(2.3×107)=0.85%。據(jù)圖中的能量值分析,分解者的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要渠道。
(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能,太陽(yáng)能的不斷輸入是推動(dòng)該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞這三大功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。
(5)因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,所以少量動(dòng)物的遷入和遷出,出生或死亡都不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是 ( )
A. 由甲到乙的變化中,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間逐漸充滿了外界溶液
B. 甲、乙、丙不可能在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C. 與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體小塊擦傷的皮膚能重新長(zhǎng)好,主要是由于細(xì)胞能進(jìn)行( )
A. 無(wú)絲分裂 B. 減數(shù)分裂
C. 有絲分裂 D. 有絲分裂和減數(shù)分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖丙為圖乙中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);圖丁為某高等動(dòng)物的分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。
(1)假設(shè)圖乙細(xì)胞為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)有_______(填圖中標(biāo)號(hào))
(2)圖甲細(xì)胞中蛋白質(zhì)的“裝配車間”是[ ] (填序號(hào)和名稱),[ ]______________(填序號(hào)和名稱)是膜面積最大的細(xì)胞器,為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn),有利于膜上化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。被病毒入侵的細(xì)胞凋亡與______________有關(guān)。
(3)圖甲②上的 在細(xì)胞相互識(shí)別時(shí)起重要作用。⑧的功能是 。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi) 能量(消耗或不消耗)。
(4)圖丙的兩種生物膜分別存在于圖乙所示細(xì)胞的____________(填標(biāo)號(hào))細(xì)胞器中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
(5)若已知丁細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是______ 等。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與該圖有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
A、③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性
B、①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系
C、圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤
D、②結(jié)構(gòu)存在于該類細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)是
A. 持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng) B. 迅速而準(zhǔn)確 C. 范圍較廣泛 D. 比較緩慢
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A. 淋巴因子作用于B細(xì)胞 B. 丙酮酸徹底分解
C. 食物中的蛋白質(zhì)被消化 D. 漿細(xì)胞合成抗體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com