【題目】多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細(xì)胞壁破損。成熟的番茄果實(shí)中,PG合成顯著增加,能使果實(shí)變紅變軟,但不利于保鮮。利用基因工程減少PG基因的表達(dá),可延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期?茖W(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上,導(dǎo)入番茄細(xì)胞中,得到轉(zhuǎn)基因番茄,具體操作流程如下圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若已獲取PG的mRNA,可通過(guò)_____方法獲取PG基因。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是_____,以便根據(jù)這一序列合成引物。

(2)該質(zhì)粒含14000堿基對(duì)(14kb),若同時(shí)使用兩種限制酶切割,產(chǎn)生的片段有5kb、7.5kb、1.5kb,則只用限制酶BamHⅠ切割時(shí)產(chǎn)生的片段長(zhǎng)度分別是__________。

(3)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有_____的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。如果想通過(guò)實(shí)驗(yàn)鑒別細(xì)胞壁是否再生,可將其置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞_____現(xiàn)象進(jìn)行判斷。

(4)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄出反義RNA,且能與_____互補(bǔ)結(jié)合,因此可抑制PG基因的正常表達(dá),使番茄果實(shí)的保質(zhì)期延長(zhǎng)。

【答案】 逆轉(zhuǎn)錄法 有一段已知目的基因的核苷酸序列 7.5kb 6.5kb 卡那霉素 是否發(fā)生質(zhì)壁分離 天然的PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA。ㄕ5膍RNA)

【解析】試題分析:基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等

(1)若已獲取PGmRNA,可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲取PG基因;PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。

(2)該質(zhì)粒含14000堿基對(duì)(14kb),若同時(shí)使用兩種限制酶切割,產(chǎn)生的片段有5kb、7.5kb、1.5kb,則只用限制酶BamHⅠ切割時(shí)產(chǎn)生的片段長(zhǎng)度分別是7.5kb5+1.5=6.5kb。

(3)由圖可知,重組質(zhì)粒中含卡那霉素抗性基因而四環(huán)素抗性基因被破壞,因此用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.之后,還需將其置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生。

(4)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄出反義RNA,且能與天然的PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,因此可抑制PG基因的正常表達(dá)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時(shí),所用微生物的代謝類(lèi)型分別是

A.兼性厭氧型、需氧型、厭氧型、需氧型

B.厭氧型、厭氧型、厭氧型、需氧型

C.兼性厭氧型、需氧型、需氧型、厭氧型

D.厭氧型、兼性厭氧型、需氧型、厭氧型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于菌落特征的是

A.菌落的形狀 B.有無(wú)莢膜

C.菌落的大小 D.隆起程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家以正常人及某種病患者的相應(yīng)mRNA為模板合成了cDNA。已查明該患者相應(yīng)蛋白質(zhì)中只有32號(hào)氨基酸與正常人不同,cDNA中只有一個(gè)位點(diǎn)的堿基發(fā)生改變。對(duì)比結(jié)果見(jiàn)下表。以下有關(guān)分析合理的是研究

注:組氨酸的密碼子為CAU、CAC

A. cDNA所含的堿基數(shù)等于96

B. 合成cDNA時(shí)需要DNA解旋酶

C. 患者第94號(hào)位點(diǎn)堿基缺失

D. 患者相應(yīng)氨基酸密碼子為CAC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.卵子形成時(shí)的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均在卵巢中完成

B.卵子形成時(shí)的減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的

C.排卵是指卵泡從卵巢中排出

D.排卵排出的卵子是未成熟的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可進(jìn)行核膜解體

B. 乙圖可表示中期

C. 丙圖細(xì)胞核中不含染色單體

D. 丁圖所示細(xì)胞可能含有4個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖(控制該病的基因不在 X 染色體與 Y 染色體的同源區(qū)段上)。 在不考慮突變和交叉互換的情況下,下列有關(guān)敘述中正確的是(

A. 若 3 號(hào)體細(xì)胞中不含此病的致病基因,則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性

B. 若 l 號(hào)和 3 號(hào)體細(xì)胞中均含此病的致病基因,則此病為常染色體隱性遺傳病

C. 若 l 號(hào)體細(xì)胞中不含此病的致病基因,3 號(hào)體細(xì)胞中含此病的致病基因,則 4 號(hào)的外祖父不 是該病患者

D. 若 2 號(hào)為雜合子,則 4 號(hào)與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】朊病毒可引起庫(kù)魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,且蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近 年來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 該過(guò)程與核 DNA 的轉(zhuǎn)錄不能在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行

B. 圖中結(jié)構(gòu) 5 是 mRNA,此過(guò)程中它從右向左移動(dòng)

C. 甲圖中蛋白質(zhì) 1 和 2 形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子 4 發(fā)揮作用,從而使核糖體遇到 4 后 停止工作

D. 乙圖中 6 是一種朊病毒,它與蛋白質(zhì) 2 結(jié)合,阻止核糖體識(shí)別 4,將導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、 功能改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對(duì)y為顯性,R對(duì)r為顯性)。某科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。試回答:

(1)親代的基因型為:黃色圓粒___,綠色圓粒_________。

(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有_____________。

(3)雜交后代中共有___種表現(xiàn)型,其中黃色皺粒占___。

(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占___%。

(5)在雜交后代中非親本類(lèi)型性狀組合占___。

(6)雜交后代中,占整個(gè)基因型1/4的個(gè)體基因型是__________

(7)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講,后代中的表現(xiàn)型及比例是_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案