下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）

A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈49個(gè)肽鍵

B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

C.從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基

D.從圖1可推知氨基酸形成該蛋白質(zhì)時(shí)分子質(zhì)量減少了888

 

B

【解析】

試題分析：由圖1可知，該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，肽鍵數(shù)=（21-1）+（30-1）=49，A正確；圖2中①為氨基，②④⑥⑧為R基，③⑤⑦為肽鍵，⑨為羧基，B錯(cuò)誤；從圖2中肽鏈的R上含有兩個(gè)羧基，每條肽鏈的末端各含有一個(gè)羧基，推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基，C正確；形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中失49個(gè)水，同時(shí)形成2個(gè)二硫鍵，分子質(zhì)量減少18×49+2×2=888，D正確。

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系。縱坐標(biāo)表示吸收的速率，橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)，則a、b、c、d四幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的條件正確的一組是( )

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件

B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度

C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將下列活細(xì)胞放入濃的蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(　　)

A．分生區(qū)細(xì)胞　　　　B．人的紅細(xì)胞

C．種子的胚細(xì)胞 D．根毛細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌、藍(lán)藻、噬菌體都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(　　)

A.細(xì)胞壁、線粒體 B.蛋白質(zhì)、核酸

C.細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)、核酸 D.細(xì)胞膜、核糖體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能（合成蛋白質(zhì)）所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的【 】____________通過(guò)____________方式合成多肽（蛋白質(zhì)）。 （【 】?jī)?nèi)填序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)得到的蛋白質(zhì)可用____________試劑鑒定，呈現(xiàn)____________色，其原因是該化合物中所含有的____________與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

（3）上述有機(jī)物（若每種只取一個(gè)）合成的直鏈多肽含有____________個(gè)氨基和____________個(gè)羧基，稱為_(kāi)___________肽，合成的直鏈多肽可能有____________種。

（4）實(shí)驗(yàn)中，若檢測(cè)到某一直鏈多肽含2012個(gè)N原子，則該多肽最多含有____________個(gè)肽鍵。肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是____________。

（5）如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈（若只一條）長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的________________________，就可以改變?cè)摰鞍踪|(zhì)的性質(zhì)。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說(shuō)明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有____________，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此不正確的理解是（ ）

A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征

C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由每個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成

D.除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，哪一項(xiàng)不是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸（ ）

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（ ）

A.縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D.龜?shù)膯渭?xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A．細(xì)胞的自然更新以及被病原體感染細(xì)胞的清除均可通過(guò)細(xì)胞凋亡完成

B．受精卵全能性最高，含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)

C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性增大，物質(zhì)運(yùn)輸能力增強(qiáng)

D．癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率降低，細(xì)胞核體積增大

 

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