科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省高三考前熱身理綜生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)給定各種實驗相關材料,回答下列問題。
材料一:科學研究發(fā)現(xiàn)根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系,有人做了如下的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
(1)據(jù)此實驗結果,推測水平放置的植物根向地生長的原因是 。
材料二:學生利用新鮮菠菜葉進行葉綠體色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了
下列四種不同的層析結果。
(1)甲乙丙丁四種層析結果,最正確的可能是 圖。
(2)出現(xiàn)甲圖的結果,可能的原因是 。
(3)出現(xiàn)乙圖的結果,可能的原因是 。
(4)出現(xiàn)丁圖的結果,可能的原因是 。
材料三:農藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應,潛在危害大。致畸主要表現(xiàn)之一是細胞分裂間期的微核現(xiàn)象(如圖),微核與主核有相同染色效果,但體積較小。可通過觀測統(tǒng)計微核率的大小,認識和評估污染物對生物的影響。請就農藥污染程度對植物細胞微核產(chǎn)生的效應開展研究。
(1)材料用具:培養(yǎng)皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(農藥)溶液,……(其他實驗器具和藥品試劑省略)。
(2)假設:
(3)主要方法步驟:
①對蠶豆種子浸種,在適宜條件下萌發(fā)生根。
②
③ 一段時間后,取出已生根的種子后用蒸餾水沖洗,并移至蒸餾水中再培養(yǎng)一定時間 ,
(寫出制作根尖臨時裝片的主要步驟和所有試劑)。
④鏡檢并記錄、統(tǒng)計微核。
(4)請制作微核數(shù)據(jù)記錄表。
(5)最可能的結果是: 。
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