分析 根據(jù)題意分析可知:基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對(duì)同源染色體上,符合基因的自由組合定律.根據(jù)F1全開(kāi)紫花,自交后代F2中,紫花:紅花:白花=12:3:1可判斷:含A基因的個(gè)體開(kāi)紫花,不含A基因但含B基因的個(gè)體開(kāi)紅花,不含A、B基因的雙隱性個(gè)體開(kāi)白色.親本基因型是AAbb和aaBB,雜交所得F1,基因型是AaBb,F(xiàn)1自交得F2,根據(jù)F2中表現(xiàn)型比例可知,紫花植株基因型A_B_和A_bb,種類(lèi)分別是4種和2種,共6種.
解答 解:(1)據(jù)分析可知,該種植物花色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律.純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交,F(xiàn)1為AaBb,全開(kāi)紫花,所以基因型為AaBb的植株,表現(xiàn)型為紫花.
(2)基因型分別為AaBb和aaBb的個(gè)體雜交,產(chǎn)生的后代為AaBB:AaBb:Aabb:aaBB:aaBb:aabb=1:2:1:1:2:1,所以子代的表現(xiàn)型和比例為紫花(1AaBB、2AaBb、1Aabb):1紅花(1aaBB、2aaBb):1白花(1aabb)=4:3:1.
(3)根據(jù)紫花:紅花:白花=12:3:1,可推測(cè)出紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb,共6種.為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代.
①若子一代為1紫:1紅,則待測(cè)紫花親本植株的基因型為AaBB.
②后代出現(xiàn)紅花或白花的必含Aa,即可確定待測(cè)紫花親本基因型的三種情況為AaBB、AaBb和Aabb,其余則不能確定,即還不能確定待測(cè)親本基因型的紫花植株是AABB、AABb和AAbb.若紫花親本基因型為AAbb,則子二代中,紫花:紅花:白花的比例為3:0:1.
故答案為:
(1)基因的自由組合 紫花
(2)AaBb和aaBb
(3)6 ①AaBB ②AABB、AABb和AAbb 3:0:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建期末)下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B.葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成,夜晚進(jìn)行著ATP的水解
C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小
D.線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時(shí)全部擴(kuò)散到葉綠體中,黑暗時(shí)全部擴(kuò)散到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市高一下段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•福建校級(jí)期中)如圖是白化。╝)和色盲(b)的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)Ⅰ2的基因型是 ;Ⅰ3的基因型是 .
(2)Ⅱ5是純合子的幾率是 .
(3)若7和8再生一個(gè)小孩,兩病都沒(méi)有的幾率是 ;兩病都有的幾率是 .
(4)若7和8再生一個(gè)男孩,兩病都沒(méi)有的幾率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ti質(zhì)粒上 | B. | 受體細(xì)胞染色體DNA上 | ||
C. | T-DNA | D. | 農(nóng)桿菌的擬核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素、性激素 | |
B. | 物質(zhì)出入細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞生物、原核生物、真核生物、藍(lán)藻、顫藻 | |
D. | 調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、突觸、遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短 | |
B. | 在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率 | |
C. | 在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長(zhǎng)曲線 | |
D. | 在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度 |
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