【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A觀察處于不同分裂時期的細胞,處于間期的細胞是最多的

B換用高倍鏡觀察后,如物像不清晰,可調節(jié)粗準焦螺旋直至物像清晰

C觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和細胞核

D觀察一個中期的細胞,可能看到它向后期的變化過程

【答案】A

【解析】

試題分析:細胞周期中,分裂間期持續(xù)的時間最長,因此觀察處于不同分裂時期的細胞,處于間期的細胞是最多的,A項正確;換用高倍鏡觀察后,如物像不清晰,可調節(jié)細準焦螺旋直至物像清晰,B項錯誤;因在分裂前期核膜逐漸消失、核仁逐漸解體,而赤道板不是一個真實存在的結構,所以觀察處于分裂中期的細胞,不能看到赤道板和細胞核,C項錯誤;在制作裝片的解離過程中細胞已經(jīng)死亡,所以觀察一個中期的細胞,不可能看到它向后期的變化過程,D項錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】植物從土壤中吸收的氮可以用于合成

A. 葡萄糖和蛋白質 B. 核酸和蛋白質

C. 纖維素和淀粉 D. 乳糖和核酸

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【題目】有三只生存狀況一致的小狗,分別對它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺,然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結果如下表所示:

項目

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是

A垂體、下丘腦、甲狀腺 B垂體、甲狀腺、下丘腦

C甲狀腺、垂體、下丘腦 D下丘腦、垂體、甲狀腺

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【題目】分析以下事實1胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。2綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。下列說法正確的是

高度分化的動植物細胞的全能性都能表達分化的動物細胞核具有全能性分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中,并沒有消失分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

A②③④ B①③④ C①②③ D①②④

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【題目】已知某動物細胞中有兩對同源染色體分別用A和a,B和b表示,一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后無交叉互換產生了四個精子,其中一個精子是aB,則另三個是

AAb、Ab、aB BaB、ab、AB

CAb、ab、AB DAB、Ab、AB

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【題目】DNA分子的解旋發(fā)生在

轉錄 復制 翻譯 逆轉錄

A①② B①③ C②③ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為研究人員利用某植物莖段研究在不同的激素濃度下,進行組織培養(yǎng)形成愈傷組織的情況。莖段外植體的生理特性基本相同,接種數(shù)均為21,培養(yǎng)時的光 照、溫度等條件基本相同。

編號

激素濃度 C毫克/升

莖段

愈傷組織形成的莖段數(shù)

愈傷組織形成率%

KT 10

0

0

KT20

1

48

KT40

2

95

KT20+NAA 002

2

95

KT20+NAA02

11

524

KT20+NAA20

17

810

回答下列問題。

1配制的MS培養(yǎng)基中含有蔗糖、大量元素、微量元素、 和植物激素的母液,為了固定外植體,培養(yǎng)基中還需要的入的成分是 。

2表中的KT相當于植物體內的類激素

3由表中的①②③④可知,在一定的濃度范圍內,適當提高KT的濃度,可以 替代 的作用;④⑤⑥三組實驗形成了相互對照,其中的自變量是 。

4形成的愈傷組織如果要再分化形成植株,需要換瓶培養(yǎng),換瓶的主要原因是 。

5形成的愈傷組織在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明植物莖段細胞具有該植物的全部 ,該技術可以培育出大量不含 的幼苗。

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【題目】下列關于細胞膜的功能的敘述,不正確的是

A.細胞間的信息交流,大多與細胞膜的結構和功能有關

B.細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動

C.相鄰兩個細胞的信息交流全靠細胞間接觸

D.細胞膜能控制物質進出細胞,這種功能是相對的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:

部位

激素的相對濃度

生長素

赤霉素

細胞分裂素

脫落酸

莖尖

+ + +

+ + +

+ + +

幼葉

+ + +

+ + +

伸長莖

+ +

+ +

側芽

+

+

成熟葉

+

+

+ + +

+ + +

+

+

根尖

+ +

+ + +表示含量高;+ +表示含量中等;+表示含量低;一表示無

(1)目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內還有一類物質也屬于植物激素,該激素的主要作用是 。

(2)生長素的化學本質是 。

(3)幼葉和伸長莖中都不含有細胞分裂素,而含有較多的生長素和赤霉素,則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是:他們的生長主要是通過細胞的 來實現(xiàn)的,而不是通過 實現(xiàn)的。

(4)以上可以看出植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著的調節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素 的。

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