下圖顯示一次減數(shù)分裂中，某染色單體的基因序列出現(xiàn)改變，該改變屬于
[     ]
A．倒位染色體畸變
B．缺失染色體畸變
C．倒位基因突變
D．缺失基因突變
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，下表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系，請據(jù)圖表分析回答：

基因

B

b

V

v

R

r

E

性狀

褐身

黃身

長翅

殘翅

細眼

粗眼

紅眼

（1）摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的         假說。

（2）用15N對果蠅精原細胞的一個染色體上的DNA進行標記，正常情況，n個這樣的精原細胞減數(shù)分裂形成的精子中，含15N的精子數(shù)為        。

（3）如果以該果蠅為親本之一，若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼，則另一親本的基因型是                 。

（4）若只考慮表中的體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上F1中不同于親本表現(xiàn)型的個體中純合子占    。

（5）現(xiàn)有純合長翅與殘翅果蠅若干，請你設(shè)計實驗確定哪種性狀是顯性性狀，簡要寫出你的設(shè)計思路及判定結(jié)果                               。

（6）大部分果蠅身體呈褐色（B  ），具有純合隱性基因的個體（bb）呈黃色。但是，即使是純合的褐色（BB）品系，如果用含有銀鹽的飼料飼養(yǎng)，長成的成體也為黃色。這就稱為“表型模擬”，是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型�，F(xiàn)有一只黃色果蠅，你如何判斷它是否屬于純合隱性個體（bb）

①請寫出方法步驟：

②結(jié)果預(yù)測：

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下圖是運動神經(jīng)元的突觸前抑制機理示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是　　　　　　　　　　　 。

（2）下列能正確表示刺激軸突l后，神經(jīng)元3膜電位變化的情況是(　 )。

（3）圖甲中有　　　　　 個突觸，①所指結(jié)構(gòu)名稱是　　　　　 。在③中給予某種藥物后，再刺激軸突1，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了　　　　　 (用圖甲中標號表示)的功能。

（4）圖乙是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內(nèi)電位變化圖。A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是　　　　　 mv、與A情況比較，B種情況下，軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量　　　　　　　 ，導(dǎo)致　　　　　　　 (離子進出膜的量)相對減少，使神經(jīng)元3興奮性降低。

３７.現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如圖1。

請回答：

(1)上述親本中，裂翅果蠅為__________(純合子/雜合子)。

(2)某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果，認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上。

(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型：______(♀)×______(♂)。

(4)實驗得知，等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上，基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因______(遵循/不遵循)自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將______(上升/下降/不變)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案