13．下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
B．脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)
C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟
D．乙烯廣泛存在于植物體多種組織和器官

分析 1．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
2．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
3．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，A正確；
B、脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂，B錯(cuò)誤；
C、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，C正確；
D、植物體各部位都能合成乙烯，則乙烯廣泛存在于植物體多種組織和器官，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 考查植物激素的作用的知識(shí)，意在考查考生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查了考生的記憶力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于原核細(xì)胞的生命活動(dòng)，說法正確的是（　�。�
A．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
B．原核細(xì)胞沒有線粒體，不能進(jìn)行呼吸作用
C．由于它沒有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用
D．原核細(xì)胞利用它的質(zhì)膜和胞內(nèi)的酶共同完成呼吸作用或光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答：

（1）該化合物中含有2個(gè)游離的氨基，2游離的個(gè)羧基．
（2）該化合物是由5個(gè)氨基酸組成的，組成該化合物的氨基酸有4種，該化合水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了72．
（3）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A．肽鍵 B．R基（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度分析）．
（4）鑒定該物質(zhì)常用的化學(xué)試劑使用的方法是先加0.1g/mL的NaOH溶液，然后再加0.01g/mL的CuSO4溶液．
（5）該化合物如果形成環(huán)狀則含有5個(gè)肽鍵．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是突觸模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào)）
（1）用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向．
（2）⑤中所包含的化學(xué)遞質(zhì)可與①作用改變[③]突觸后膜的離子通透性；結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器核糖體有關(guān)，結(jié)構(gòu)⑤突觸小泡的形成與細(xì)胞器高爾基體有關(guān)．
（3）若⑦內(nèi)的氧分壓為A，二氧化碳分壓為B，⑦外的氧分壓為A'，二氧化碳分壓為B'，則它們的大小關(guān)系為：A小于A′．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體生理活動(dòng)往往是由多種激素共同調(diào)節(jié)的．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B．甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C．胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D．甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生命活動(dòng)中，與核糖體和高爾基體的功能都有關(guān)的生理過程是（　　）
A．胃的蠕動(dòng)引起胃的排空B．胃蛋白酶的合成并排入胃中
C．胃腺細(xì)胞積累H+并排入胃腔中D．胃吸收少量的水和酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知某閉花授粉植物（2n=28）高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，在♀DD×♂dd雜交中，若D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目及在這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型分別為（　�。�
A．13或15    高莖或矮莖B．14    高莖或矮莖
C．13或15    高莖D．14    高莖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，不正確的是（　�。�
A．非生物的物質(zhì)和能量可以為生物提供物質(zhì)、能量和生存空間
B．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的基石
C．所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者
D．分解者可以將動(dòng)植物遺體的動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下月考綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種,受兩對(duì)等位基因的控制,其中基因 A控制黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布。科研人員在做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):灰色雄兔與白色雌兔雜交,子一代全是灰兔（反交的結(jié)果相同）；子一代灰兔雌雄交配后產(chǎn)生的子二代家兔中,灰兔:黑兔:白兔=9:3:4。

（1）控制家兔毛色的兩對(duì)基因位于 對(duì)同源染色體上 。

（2）子二代的灰兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為 ，從基因控制性狀的角度分析,白兔占4/16的原因是 。

（3）通過顯微注射技術(shù)將綠色熒光蛋白基因（G）轉(zhuǎn)入基因型為AABb的受精卵的某條染色體上,發(fā)育為雄兔,使之能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光。為了確定基因G插入染色體的所在位置,用多只純種白色雌兔（aabb）與該雄兔測(cè)交,產(chǎn)生足夠多后代（不考慮交叉互換） 。

①若產(chǎn)生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光,則基因 G最可能位于 染色體上。

②若基因G與基因B位于同一條染色體上，則后代的表現(xiàn)型及比例是 。

③若后代黑毛兔中能發(fā)熒光的個(gè)體所占比例為1/2 ,則G基因位于 染色體上。

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