取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干．去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度

B．乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散

D．甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描敘錯(cuò)誤的是（　　）
A．脂肪檢測(cè)與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化兩實(shí)驗(yàn)中酒精的作用不相同
B．質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，可用低倍顯微鏡觀察到原生質(zhì)層逐漸收縮變小
C．將加熱殺死后的S型細(xì)菌注入小鼠，可從死亡小鼠體內(nèi)分離得到S型活菌和R型活菌
D．35S標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中攪拌不充分，可使沉淀物中放射性增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維病是由于有的細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)異常，影響了一些離子的跨膜運(yùn)輸，使這些離子在細(xì)胞外積累過(guò)多造成的．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．此病的根本原因是基因突變，不可能是遺傳所致

B．題干中的“某種蛋白質(zhì)”可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白

C．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常只影響主動(dòng)運(yùn)輸

D．在正常人體內(nèi)這些離子能自由進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是（ ）

A．酶E可為該反應(yīng)提供活化能

B．酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)

C．若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況

D．若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種細(xì)菌分別接種到乙醇、乙酸為唯一碳源的培養(yǎng)基上，測(cè)定這兩種物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的速率，結(jié)果如表所示．下列推測(cè)合理的是（ ）

碳源的濃度（/mmol/L）

轉(zhuǎn)運(yùn)速率（/mol/min）

乙醇

乙酸

0.1

2

18

0.3

6

46

1.0

20

100

3.0

60

150

10.0

200

172

A．乙酸的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與氧濃度呈正相關(guān)

B．乙醇穿過(guò)細(xì)胞膜的速率比乙酸快

C．乙酸穿過(guò)細(xì)胞膜可能需要載體蛋白

D．乙醇穿過(guò)細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定氣候條件下，運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理，測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)．在此項(xiàng)測(cè)試中，自變量是（ ）

A．作物的細(xì)胞液濃度

B．作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

C．制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液

D．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B．真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于數(shù)學(xué)模型

C．拍攝洋蔥表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

D．以實(shí)物或圖畫(huà)形式建構(gòu)真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省三門(mén)峽市高二上精英對(duì)抗賽2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因過(guò)量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療，目的是（ ）

A．中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素

B．中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素

C．刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用

D．刺激機(jī)體釋放出淋巴因子發(fā)揮細(xì)胞免疫作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H．T．Odum曾對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查，右表是調(diào)查結(jié)果．表中的①、②、③、④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，⑤為分解者．GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物體儲(chǔ)存著的能量（NP=GP﹣R）．下列敘述不正確的是（ ）

單位：102KJ/m2/a

GP

NP

R

①

15.91

2.68

13.23

②

871.27

369.69

501.58

③

0.88

0.34

0.54

④

141.20

62.07

79.13

⑤

211.85

19.26

192.59

A．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③

B．若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增加

C．④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

D．能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.3%

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