【題目】下列生命物質(zhì)可以直接在血漿中發(fā)揮作用的是（ ）

A.消化酶B.抗體C.乙酰膽堿D.性激素

【答案】B

【解析】

題意能在血漿中起作用的物質(zhì)，首先需要在血漿中存在，其次再由作用分析方式分析其作用部位。

A、消化酶在消化道內(nèi)起作用，與題意不符，A錯(cuò)誤；

B、抗體存在于血清、組織液或外分泌液中，可知血漿中起作用，B正確；

C、乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜的受體結(jié)合，可理解為在組織液中發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；

D、性激素是一種固醇類(lèi)激素，在靶細(xì)胞內(nèi)起作用，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩類(lèi)植物在不同溫度下的凈光合速率(總光合作用速率減去呼吸速率)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)葉綠體吸收的光能在___________(結(jié)構(gòu))上轉(zhuǎn)化為___________中的化學(xué)能，這些化學(xué)能最后轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能。

(2)隨溫度的升高，兩類(lèi)植物的總光合速率都有類(lèi)似的先升后降的趨勢(shì)，請(qǐng)從酶活性的角度，對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋?zhuān)?/span>____________。

(3)己知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度。從圖中可以看出，在曲線(xiàn)最高點(diǎn)兩側(cè)，隨溫度升高，左側(cè)上升速率低于右側(cè)下降速率，原因是___________。

(4)環(huán)境溫度高于曲線(xiàn)最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度時(shí)，緩解凈光合速率下降的措施：___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水田中生活著一種無(wú)色草履蟲(chóng)（單細(xì)胞動(dòng)物），以細(xì)菌和真菌為食，但常因與綠藻共生而成為綠色草履蟲(chóng)，該草履蟲(chóng)即使沒(méi)有食物也能依賴(lài)共生的綠藻而生存。

（1）綠藻可以為共生的草履蟲(chóng)生存提供___________。

（2）現(xiàn)有一批綠色草履蟲(chóng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)既能除去共生綠藻，使之成為無(wú)色草履蟲(chóng)，又能保證其存活的簡(jiǎn)單的培養(yǎng)方法：____________。

（3）將破碎的綠色草履蟲(chóng)培養(yǎng)，可以獲得綠藻種群，培養(yǎng)綠藻的培養(yǎng)液中除水外，還必須含有___________。

（4）將綠色草履蟲(chóng)和除去綠藻的無(wú)色草履蟲(chóng)，在四種實(shí)驗(yàn)條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)條件是①“有光—食物豐富”，②“有光—食物貧乏”，③“無(wú)光—食物豐富”，④“無(wú)光—食物貧乏”。下圖所示的生長(zhǎng)曲線(xiàn)是四種實(shí)驗(yàn)條件下所得的結(jié)果，則對(duì)應(yīng)于圖A、B、C和D結(jié)果的實(shí)驗(yàn)

條件分別是A:_______，B:_________，C: _______，D: ________（用序號(hào)表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖一中“3”脫水縮合形成的化學(xué)鍵是_____(填漢語(yǔ)名稱(chēng))，請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____。

（2）大分子甲的元素組成是__________，在絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中，大分子甲由兩條____構(gòu)成。

（3）圖二中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是____。

（4）圖三是圖一中乙的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖三中所示化合物的基本組成單位可用圖中字母________表示，圖三所示化合物徹底水解的產(chǎn)物有_____種。

（5）“該食品由純天然谷物制成，不含任何糖類(lèi)，糖尿病患者可放心食用”這種宣傳顯然是 不科學(xué)的，請(qǐng)說(shuō)明理由：_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè)，打造藍(lán)綠交織、水城共融的生態(tài)城市，其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如下圖所示的設(shè)計(jì)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________，在水面浮床上種植挺水植物-浮葉植物-沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)的特征，其意義為__________________________。

（2）污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_________，污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物，這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用，這樣設(shè)計(jì)的原理是生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

（3）下圖表示流經(jīng)A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖，其中a、b、c1、c2表示能量值（單位：kJ）。

若被A攝入的能量為A KJ，其糞便中的能量為B KJ，某種魚(yú)以A的糞便為食物，則該種魚(yú)獲得A的能量為_____KJ，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為_____KJ，其中圖中b表示 ________________能量。

（4）根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載魚(yú)量，保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流可以___________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是指（ ）

A.森林中的所有動(dòng)物和植物B.森林中的所有生物及其生存環(huán)境

C.除分解者以外的所有生物D.森林中的所有生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中沒(méi)有體現(xiàn)捕食關(guān)系的是（ ）

A.鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利B.螳螂捕蟬，黃雀在后

C.種豆南山下，草盛豆苗稀D.呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究者對(duì)兔子的精巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察，繪制了以下示意圖。下列正確的是

A. 圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均含有同源染色體

B. 只有甲稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞

C. 丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因一定相同

D. 若對(duì)卵巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察，無(wú)法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞，最可能的原因是卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.種群是生物進(jìn)化的單位

B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

D.基因突變是生物進(jìn)化的唯一的原材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案