(2015秋•龍海市校級(jí)期末)下列過(guò)程中不屬于胞吐作用的是( )

A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的作用

B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程

C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程

D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料是(  )
A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞B.菠菜葉肉細(xì)胞
C.洋蔥根尖細(xì)胞D.菠菜根毛細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•潮州校級(jí)期中)圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程,圖乙表示光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)

(1)圖甲中,細(xì)胞器b中①被消耗的場(chǎng)所是 ;細(xì)胞器c中有③物質(zhì)參與的是 (哪種生理過(guò)程哪個(gè)階段).

(2)圖甲中物質(zhì)④是 ;此細(xì)胞內(nèi)合成⑤物質(zhì)的場(chǎng)所有

(3)細(xì)胞器b與細(xì)胞器c均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同

(4)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是 (答主要兩點(diǎn)).

(5)請(qǐng)?jiān)趫D丙中用箭頭標(biāo)出A點(diǎn)時(shí)CO2的移動(dòng)方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•菏澤期末)下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是( )

A.若切斷甲圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮

B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病

C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度

D.丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•秦安縣期末)如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•宜賓模擬)圖是甲、乙細(xì)胞間信息交流的模型,a表示信息分子,下列與之相符的敘述是( )

A.若甲是T淋巴細(xì)胞,乙是B淋巴細(xì)胞,則a是淋巴因子

B.若甲是精子,乙是卵細(xì)胞,則a是雄性激素

C.若甲是胰島A細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,則a是胰島素

D.若甲是傳出神經(jīng)元,乙是傳入神經(jīng)元,則a是神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•奎文區(qū)校級(jí)一模)下列現(xiàn)象中哪些是由于對(duì)植物激素的敏感程度不同造成的( )

①胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快

②水平放置的幼苗根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng)

③頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快

④施用2,4﹣D清除田間雜草.

A.①④ B.①③ C.②④ D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛的,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片中是否含有微生物

B.實(shí)驗(yàn)組落葉要進(jìn)行滅菌處理,土壤不處理

C.對(duì)照組落葉不做處理,土壤進(jìn)行滅菌處理

D.該實(shí)驗(yàn)的因變量是土壤中落葉的腐爛情況

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人在抵抗力過(guò)低的情況下,醫(yī)生會(huì)建議注射一定的抗體以增強(qiáng)體質(zhì).有關(guān)抗體的說(shuō)法,正確的是(  )
A.抗體是蛋白質(zhì)B.抗體是糖類,可以口服
C.抗體是由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的D.抗體是脂質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案