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1．關于酶的表述比較準確的是（　�。�
A．酶是蛋白質
B．酶不能脫離生物體起作用
C．酶是活細胞產生的有催化作用的有機物
D．酶與無機催化劑沒有本質區(qū)別

分析 酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA，所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特點．

解答 解：A、絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA，A錯誤；
B、酶既能在細胞內發(fā)揮作用，也能在細胞外發(fā)揮作用，B錯誤；
C、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，C正確；
D、酶的本質是有機物（蛋白質或RNA），D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查酶的相關知識，包括酶的概念、化學本質和特性，能運用所學的知識對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．學會構建知識網絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是（ ）

A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開花后授粉

C．豌豆是閉花自花授粉的植物 D．豌豆是自花傳粉的植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一生物的細胞有絲分裂幾個時期的示意圖，據圖分析以下敘述不正確的是（ ）

A．乙期與丙期細胞內染色體含量相等

B．丁期的母細胞有4條染色體

C．甲期的細胞內含有4條染色體

D．丙期是觀察辨認染色體形態(tài)數目的最佳時期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某學生所繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中不正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高等動、植物細胞有絲分裂過程中，都發(fā)揮作用的細胞器是（ ）

A．核糖體和線粒體 B．中心體和高爾基體

C．中心體和核糖體 D．高爾基體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示蘋果果實在氧濃度為a～d時，CO2釋放量和O2吸收量關系．下列敘述正確的是（　�。�
A．a時，最適于貯藏蘋果果實
B．b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．c時，無氧呼吸最弱
D．d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建省廈門市高一（下）第一次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是生物體內三種有機物的組成與功能關系圖，請據圖回答：

（1）小麥種子細胞中，物質D是 ，人的肝細胞中物質D是 ．

（2）相同質量的D和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是 ．

（3）C的化學名稱是 ．由C物質形成F的場所是 ．

（4）F在細胞中廣泛存在，功能復雜多樣，是細胞中含量最多的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體局部組織的模式圖，①、②、③、④是構成人體體液的不同成分，請據圖回答：

（1）人體內細胞生活的液體環(huán)境稱為內環(huán)境，它是由圖中②③④（填序號）構成的．其中毛細淋巴管壁細胞所處的內環(huán)境是③④（填序號）
（2）體液中除了①與③能直接相互交換物質外，還有②和③（填序號）．
（3）四種體液中，CO2濃度最高的是①（填序號）．②中的酸堿度能維持一個恒定的范圍內，這與血漿中的緩沖物質（H2CO3/NaHCO3）物質有關．
（4）營養(yǎng)不良的病人，因其②中（血漿）滲透壓降低，導致水份滯留在③（填序號）中，形成組織水腫現象．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物體自身對生命活動的調節(jié)，主要是通過其體內產生的多種激素共同完成，在不同的生長、發(fā)育階段，起主要調節(jié)作用的激素種類也不同，在種子萌發(fā)、果實成熟和葉脫落的過程中，起主要作用的激素依次為（　�。�
A．赤霉素、脫落酸、乙烯B．赤霉素、乙烯、脫落酸
C．細胞分裂素、脫落酸、乙烯D．脫落酸、乙烯、赤霉素

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