下列關于細胞中化學元素的敘述，錯誤的是

A．血紅蛋白是由C、H、O、N、Fe等元素組成的

B．相同條件下番茄和水稻根細胞吸收Si元素的量相等

C．ATP與線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D．主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀下列三則材料，回答相關問題：
材料1：近幾年，瘋牛病在歐洲時有爆發(fā)，致使歐洲民眾“談牛色變“，對牛肉的消耗量大減．
材料2：科學家通過觀察發(fā)現(xiàn)：“瘋牛病”的癥狀其實與人們早在300多年前就已注意到的發(fā)生在綿羊和山羊身上的“羊搔癢癥”的癥狀極為相似，主要表現(xiàn)為：站立不穩(wěn)，煩燥不安，奇癢難熬，直至癱瘓死亡．20世紀60年代，英國生物學家阿爾卑斯用放射性處理破壞病羊DNA和RNA后，其組織仍具有感染性，因而認為“羊搔癢癥”的致病因子并非核酸，而可能是蛋白質．
材料3：1997年，美國生物化學家坦利•普魯辛納因發(fā)現(xiàn)了一種新生物--朊病毒而獲得了諾貝爾生理醫(yī)學獎．朊病毒實際上是具有感染性的蛋白質，它有兩種構象：細胞型（正常型PrPC）和搔癢型（致病型PrPSC），（PrPSC）脅迫PrPC轉化為PrPSC，從而實現(xiàn)了蛋白質→蛋白質，并產生病理效應，使生物個體致�。�
（1）“瘋牛病”的病原體是蛋白質，其基本單位是氨基酸．
（2）“瘋牛病”的傳播途徑主要是飼喂了帶有這種朊病毒的飼料．
（3）與病毒相比，朊病毒在組成成分上的不同主要在于只含蛋白質，不含核酸，把它列入生物體的范疇，是因為它具有生殖（繁殖）這一生物的基本特征．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植株自交產生后代過程示意圖，下列對此過程及結果的描述，不正確的是（ ）

A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

B、②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合

C、M、N、P分別代表16、9、3

D、該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一個經(jīng)消毒的新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為植物葉肉細胞內部分生理過程模式圖,A、B、C為相應生理過程進行的場所，①～⑥均為氣體物質。植物葉片的呼吸速率不變。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?．5 千勒克斯時（不同光照強度照射的時間均等），液滴所在位置應在實驗初始標記的 （左側、右側或相同）位置處。

（2）丙圖內可表示二氧化碳的是_ （填序號）；二氧化碳被消耗的場所在__ _；A場所中發(fā)生的能量變化過程是__ __；進入C的⑦是指___ ____和 兩種有機物。

（3）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應丙圖中存在相關氣體的箭頭有（填序號） 。

（4）在圖乙中，光照強度為15千勒克斯時，葉片1小時光合作用產生的氣體量為 毫升（假設隨光照的增強，植物體的溫度不變）。

（5）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要限制了光合作用的 反應階段。

（6）與植物的實際光合速率相比，用上述裝置所測得的光合作用速率數(shù)值 （偏高/偏低/相同），原因是 。

（7）為了防止無關變量對實驗結果的干擾，本實驗還應設置對照實驗，對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得該容器中O2減少24mL，CO2增加48mL，則在1小時內酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的

A．1/3倍 B．1/2倍 C．2倍 D．3倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對孟德爾選用豌豆做實驗材料并獲得成功的原因，下列解釋中錯誤的是

A．豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀

B．豌豆是嚴格的閉花傳粉植物

C．豌豆在雜交時，母本不需去雄

D．用數(shù)學統(tǒng)計的方法對實驗結果進行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于胚胎工程的敘述正確的是（　　）
A．所有的胚胎工程都離不開胚胎移植
B．胚胎工程中的胚胎只來自自然受精或人工授精得到的受精卵
C．誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細胞
D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將某植物細胞分為兩組，分別浸于濃度為0.3g/mL的（Ⅰ）蔗糖溶液與（Ⅱ）尿素溶液中，然后每隔5min用顯微鏡觀察一次，并測量原生質體（僅由細胞膜包住細胞質的細胞部分，不含細胞壁）的表面積，其結果如圖所示．則下列敘述錯誤的是（　　）
A．實驗開始后20 min，（Ⅰ）和（Ⅱ）兩組的細胞均發(fā)生了質壁分離
B．實驗開始后30 min，（Ⅰ）的細胞中必含蔗糖
C．實驗開始后30 min，（Ⅱ）的細胞中必含尿素
D．此圖顯示在細胞生活正常時尿素可通過細胞膜，而蔗糖卻不能通過細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關減數(shù)分裂及受精作用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．受精時精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合，受精卵中全部遺傳物質有一半來自精子
B．一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵
C．同一生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體數(shù)目一般是相同的，組成一般是不同的
D．精子形成過程中，若一對同源染色體未分開，則形成的精子全部不正常

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