某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群個體自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率變化依次會

A.不變,不變 B.增大,不變 C.不變,減小 D.增大,增大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:

(1)圖中A為蛋白質(zhì),b有4種.
(2)細胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng).能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是雙縮脲試劑,B能被甲基綠染色劑染成綠色.
(3)若A為胰島素,請寫出參與其“生產(chǎn)流水線”的細胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(4)同一個人的肝細胞與骨骼肌細胞相比,A、B是否相同A不同,B相同?并說明理由.人的體細胞都是由受精卵分裂分化而來,每個細胞中均含有人體全套的遺傳物質(zhì),所以B相同,但由于細胞分化的基因選擇性表達,不同的細胞合成的蛋白質(zhì)不同,故A不同.
(5)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖2:

該片段的名稱是五肽.若將該片段水解,能產(chǎn)生4種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了72.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.基因工程育種的原理是基因突變.錯誤. (判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.菠菜的根尖細胞中,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是線粒體對.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

番茄的抗。≧)對感。╮)為顯性,高稈(D)對矮稈(d)為顯性,控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合高稈抗病番茄植株,研究人員采用了如圖所示的方法。

(1)若過程①的F1自交3代,產(chǎn)生的后代中純合抗病植株占___________。

(2)過程②,若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型,在理論上應(yīng)有________種;若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株番茄,通過篩選得到的高稈抗病植株的基因型為______________,約有____________株。

(3)將抗病基因?qū)肴~肉細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株利用的育種方法是_______。

(4)過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是__________。衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子,原因是____________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.A點種群中存在很多種變異類型,這是變異不定向的原因

B.A→B的變化是生物與無機環(huán)境斗爭的結(jié)果

C.B→C是抗藥性逐代積累的結(jié)果

D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了 抗藥性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中,不正確的是

A.此植株為六倍體 B.此植株高度不育

C.此植株為單倍體 D.植株細胞內(nèi)含三個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請回答有關(guān)生物生命活動的問題:
(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,形成ATP時所需能量來自光合作用和呼吸作用(填生理過程).ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是腺苷.
(2)生命活動需要各種酶的參與.為探究某些因素(如pH)對酶活性的影響,某同學做了如下實驗:分別向A~E共5支試管中加入適宜濃度的唾液淀粉酶2mL,調(diào)節(jié)各試管的pH,再分別加入質(zhì)量分數(shù)2%的淀粉液2mL.37℃保溫10min后,加入斐林試劑顯色,結(jié)果如下表.請回答問題:
試管編號ABCDE
pH5.606.206.807.408.00
磚紅色深淺+++++++++
注:“+”的多少代表顏色深淺
①在本實驗中,斐林試劑檢測的物質(zhì)是還原糖.
②唾液淀粉酶的最適pH在6.8左右,高于或低于最適pH時,酶活性降低.
③如果將實驗中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液,其他條件不變,不能出現(xiàn)磚紅色沉淀,原因是淀粉酶不能催化蔗糖的水解反應(yīng),說明酶具有專一性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實驗時,正確的操作是( 。
A.向蛋白稀釋液中先加入大量的NaOH溶液,再加3~4滴CuSO4溶液
B.向蛋白稀釋液中先加入3~4滴的CuSO4溶液,再加入大量的NaOH溶液
C.向蛋白稀釋液中加入NaOH和CuSO4的混合液
D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀釋液

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