下圖中甲為種群的三種典型的年齡組成類型，乙為種群的三個(gè)典型存活類型。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在漁業(yè)生產(chǎn)中，必須嚴(yán)格控制魚網(wǎng)孔眼的大小，保證水域中該魚種群年齡組成出現(xiàn)甲圖中的 類型，才能保證魚產(chǎn)量的穩(wěn)定。

（2）若乙圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示對(duì)三個(gè)經(jīng)營多年的養(yǎng)豬場的調(diào)查結(jié)果，則經(jīng)營最好的為 豬場；調(diào)查得知，另外兩個(gè)養(yǎng)豬場經(jīng)營不好的原因是： 豬場因飼養(yǎng)等技術(shù)問題造成 大量死亡； 豬場因市場營銷問題造成 積壓。

（3）某害蟲種群年齡組成雖為A型，但有關(guān)專家卻推斷它不會(huì)泛濫成災(zāi)，原因是這種害蟲的年齡存活曲線如乙圖中的 曲線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲可表示食物過咸時(shí)，抗利尿激素分泌量與滲透壓變化的關(guān)系

B．圖乙可表示飲水過多時(shí)，抗利尿激素分泌量與滲透壓變化的關(guān)系

C．圖丙可表示滲透壓升高時(shí)，抗利尿激素分泌量的變化

D．圖丁中a點(diǎn)時(shí)注射的不可能是抗利尿激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較大豆和人體內(nèi)的各種化學(xué)元素

A、種類和含量相差很大

B、種類和含量相差不大

C、種類相差很大，其中相同元素的含量大體相同

D、種類大體相同，其中相同元素的含量大多相差很大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射，下列敘述不正確的是（ ）

A．生長素由④向③移動(dòng) B．生長素由②向①移動(dòng)

C．生長素由①向③移動(dòng) D．③處生長比④處快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：?????

蘆花雞的羽毛（成羽）是一種黑白相間的斑紋狀，但在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂上有一個(gè)黃色斑點(diǎn)。控制蘆花的基因在Z染色體上，蘆花對(duì)非蘆花是顯性。養(yǎng)雞場為了多養(yǎng)產(chǎn)蛋母雞，要大量淘汰公雞，你建議如何配種來達(dá)到這個(gè)目的（ ）

A．蘆花母雞×非蘆花公雞 B．蘆花公雞×非蘆花母雞

C．蘆花母雞×蘆花公雞 D．非蘆花母雞×非蘆花公雞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、 ⑦ 等過程

B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程

C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D．②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下的試驗(yàn)：

a．把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端（如圖所示）。

b．去胚芽鞘尖端，把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端。

c．把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)上端朝下，做與b同樣的試驗(yàn)。

三個(gè)試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后，分析接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化，下列敘述正確的是

A．①含生長素比②多，③含生長素比④多

B．①含生長素比②少，⑤含生長素比⑥多

C．在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長素最多

D．③④生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仔細(xì)分析圖示，三個(gè)圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是

A．乳酸菌細(xì)胞 B．褐藻細(xì)胞 C．心肌細(xì)胞 D．棉花葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．圖乙中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn)，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的①

B．圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后

C．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的③

D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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