【題目】如圖l表示縮手反射的反射弧。圖2、圖3分別為圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。 回答下列問(wèn)題：

（1）圖l中的乙表示效應(yīng)器，它是由_____組成的。圖2中的結(jié)構(gòu)f在興奮傳遞中的作用是_____。

（2）據(jù)圖3分析，神經(jīng)纖維上的興奮可以進(jìn)行雙向傳導(dǎo)的原因是_____。

（3）某同學(xué)曾到醫(yī)院取指血進(jìn)行化驗(yàn)，采血針頭刺破手指皮膚時(shí)感到疼痛但他并未縮手，這說(shuō)明_____。

【答案】傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉 與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合后引發(fā)突觸后膜產(chǎn)生電位變化 興奮部位與兩側(cè)的未興奮部位之間都有電位差,形成的局部電流可向兩側(cè)傳導(dǎo) 脊髓中的縮手反射中樞要受大腦皮層的控制

【解析】

分析題圖可得，圖1表示反射弧結(jié)構(gòu)，甲結(jié)構(gòu)為感受器，乙結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器；圖2表示突觸，a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜，d為突觸小泡，e為神經(jīng)遞質(zhì)，f表示神經(jīng)遞質(zhì)的受體；圖3表示神經(jīng)纖維上形成動(dòng)作電位時(shí)的膜上的電位。

（1）反射弧中的效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉組成的。圖2中的結(jié)構(gòu)f表示突觸后膜上的受體，它在興奮傳遞中的作用是與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合后引發(fā)突觸后膜產(chǎn)生電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)，將興奮傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元。

（2）神經(jīng)纖維上的興奮部位與兩側(cè)的未興奮部位之間都有電位差，可向兩側(cè)形成的局部電流，并向兩側(cè)進(jìn)行傳導(dǎo)，因此興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的。

（3）取指血進(jìn)行化驗(yàn)，采血針頭刺破手指皮膚時(shí)感到疼痛但人并未縮手，這說(shuō)明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但是會(huì)受大腦皮層（高級(jí)神經(jīng)中樞）的控制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題：

（1）圖1所示過(guò)程發(fā)生在水稻葉肉細(xì)胞中。圖示反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____；在CO2濃度一定、溫度適宜條件下，突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)C3化合物的含量會(huì)_____（填“上升”或“下降”），原因是_____。

（2）隨光照強(qiáng)度的變化玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的變化如圖2和圖3所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越高）

①據(jù)圖分析，在光照強(qiáng)度為48×102μmolm﹣2s﹣1時(shí)，玉米和水稻光合速率差異并不顯著，此時(shí)，限制光合速率的因素主要是_____；當(dāng)光照強(qiáng)度為14×102μmolm﹣2s﹣1時(shí)兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小，而光合速率差異較大，說(shuō)明_____（填“玉米”或“水稻”）利用CO2的效率更高。

②當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，兩種植物體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）0，原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)子而備受青睞。某研究人員對(duì)三倍體西瓜進(jìn)行了一系列相關(guān)研究，回答下列問(wèn)題。

（1）如圖是該研究者對(duì)三倍體西瓜葉片凈光合速率（Pn，以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化研究結(jié)果。

13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率_______________（填“高于”“等于”或“低于”）11:00時(shí)。17:00后葉片的Ci快速上升，其原因是__________________________________________。

葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是________________________________________。

（2）該研究人員研究發(fā)現(xiàn)，西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)蔗糖的濃度比細(xì)胞外高，說(shuō)明果肉細(xì)胞吸收蔗糖的跨膜運(yùn)輸方式是_______________________________________。

（3）以三倍體西瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行短期高溫（420C）和常溫（250C）對(duì)照處埋，在不同時(shí)間取樣測(cè)定其葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度（氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越大）及葉綠素含量等指標(biāo)，結(jié)果如圖所示。

根據(jù)圖乙和圖丙可知，經(jīng)過(guò)短期高溫處理后，西瓜幼苗的凈光合速率降低，原因可能是_______________________________________。葉肉細(xì)胞中的色素常用___________________進(jìn)行提取，在短期高溫處理過(guò)程中，每6h取樣，提取西瓜幼苗葉肉細(xì)胞中的光合色素后，再通過(guò)紙層析法進(jìn)行分離，色素帶會(huì)出現(xiàn)的變化是___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析不正確的說(shuō)法是( )

A. A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

B. 甲實(shí)驗(yàn)中要間歇性的通氣，乙中的D應(yīng)該先反應(yīng)一段時(shí)間再連接裝置E

C. 可在C、E 兩瓶中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精

D. 實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度，是對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌生長(zhǎng)在高溫、干旱的環(huán)境中，形成了一定的適應(yīng)性特征。如圖表示仙人掌在一晝夜24h內(nèi)光合作用和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開(kāi)程度）的變化情況�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）光合作用過(guò)程中。仙人掌細(xì)胞中的葉綠體最終將光能轉(zhuǎn)換為_____。在完成能量轉(zhuǎn)換的同時(shí)，葉綠體中發(fā)生的物質(zhì)變化可以概括為：_____。光合作用包括一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)_____，可將這些反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。

（2）據(jù)圖分析，仙人掌細(xì)胞中的葉綠體在照光條件下_____（填“能”或“不能”）進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)，原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，某同學(xué)觀察此圖后，作出了四項(xiàng)判斷，你認(rèn)為他的結(jié)論有幾項(xiàng)是正確的

①該細(xì)胞取自低等植物

②用纖維素酶和果膠酶除去8后，剩余結(jié)構(gòu)可稱為原生質(zhì)體

③含有核酸的細(xì)胞器有3種

④此細(xì)胞一般不通過(guò)滲透作用吸收水分

A. 一項(xiàng)B. 二項(xiàng)C. 三項(xiàng)D. 四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】游泳愛(ài)好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定。此吋，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是

A. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，肌肉收縮加強(qiáng) B. 通過(guò)過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C. 通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗液的分泌 D. 抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉綠體局部結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①發(fā)生水的光解并產(chǎn)生氧氣

B.①上分布著光合色素和有關(guān)酶

C.②中合成ATP、葡萄糖等有機(jī)物

D.②中可以將CO2轉(zhuǎn)化為C3化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1、圖2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程(A、B、C、D表示激素)。請(qǐng)分析回答：

(1)圖1中，寒冷環(huán)境下激素___________(填字母)的分泌量明顯增加，作用結(jié)果是代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加。

(2)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過(guò)多導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，促使垂體釋放________增加，尿量減少。此調(diào)節(jié)過(guò)程中，當(dāng)興奮通過(guò)圖2的乙圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，信號(hào)的變化情況是____________________。

(3)進(jìn)餐后血糖濃度升高時(shí)，會(huì)使圖2中甲圖所示的生理活動(dòng)___________；肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化學(xué)成分是___________。

(4)科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成的胰島B細(xì)胞來(lái)治療糖尿病，而胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成的細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能，需要通過(guò)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)_________(填“成功”或“失敗”)，得到此結(jié)論的依據(jù)是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案