ATP的結(jié)構(gòu)和功能
(1)結(jié)構(gòu):ATP的中文全稱是_____________,結(jié)構(gòu)簡式是__________________,期中A代表____________,P代表_______________,~代表_____________。ATP水解是指__________的水解,釋放能量多達(dá)_________,所以說是一種_______________。
總結(jié):一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)____________,兩個(gè)___________,三個(gè)____________。
(2)功能:細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
圖2--15表示從青蛙體內(nèi)分離出一部分新鮮的腓腸肌及相互聯(lián)系的部分神經(jīng)組織,利用這部分材料做了如下一些實(shí)驗(yàn):(假設(shè)在實(shí)驗(yàn)過程中,適宜條件下肌肉和神經(jīng)組織均能保持正常的結(jié)構(gòu)和功能)
Ⅰ 驗(yàn)證神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方式和探究神經(jīng)——肌肉間興奮傳遞的方式
①將2個(gè)微電極置于上圖a、b兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與一靈敏電流計(jì)正負(fù)兩極相連;微電流間隙刺激C處;結(jié)果肌肉收縮,且電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn);
②將一定濃度的阿托品溶液滴加在神經(jīng)肌肉連接處(阿托品不破環(huán)神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu),不影響神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)),重復(fù)①;結(jié)果肌肉不收縮,但電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況同①;
③將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱內(nèi)部處,重復(fù)①;結(jié)果肌肉不收縮,電流計(jì)不偏轉(zhuǎn);
請根據(jù)上述步驟回答下列問題:
(1)預(yù)測①中每一次刺激指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)和方向是 。
(2)上述實(shí)驗(yàn)說明,神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞之間通過 (填結(jié)構(gòu)名稱)以 信號傳遞興奮。
Ⅱ 驗(yàn)證ATP的生理作用
①在載玻片的中央滴5滴質(zhì)量濃度為0.65g/dL的氯化鈉溶液,分離部分具有正常功能的腓腸肌及神經(jīng)置于載玻片的NaCl溶液中,使腓腸肌呈直線狀,測量肌肉長度;
②用微電流間隙刺激肌肉,直到肌肉不能再收縮;
③向剛喪失收縮功能的肌肉滴加適宜濃度葡萄糖溶液,用微電流刺激與肌肉相聯(lián)系的神經(jīng)。結(jié)果肌肉不收縮;
④用吸水紙吸去葡萄糖溶液,再向肌肉滴加適宜濃度A溶液,用微電流刺激與肌肉相聯(lián)系的神經(jīng)。結(jié)果肌肉收縮;
⑤用微電流刺激與肌肉相聯(lián)系的神經(jīng),直至肌肉不再收縮;重復(fù)步驟三。結(jié)果肌肉不再繼續(xù)收縮。
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:
(1)步驟①中,滴加0.65g/dL的NaCl溶液的原因是 ;(2)步驟④中滴加的A溶液是 溶液;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中步驟③和步驟④ (能、不能)顛倒。
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請回答:
(1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時(shí),科學(xué)家實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵思路是 最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
(2)DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著 ,堿基排列順序千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的 。
(3)DNA分子的復(fù)制方式為 ,其雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了 ,通過 保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,因而DNA分子能比較準(zhǔn)確的在親子代間傳遞信息。
(4)DNA是一種生物大分子,由許多單體連接而成。請?jiān)诜娇蛑挟嫵鯠NA單體的模式圖并標(biāo)注各部分名稱。
(5)為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。該實(shí)驗(yàn)要探究的是__________ ,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明__________ 。
實(shí)驗(yàn)二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后測定產(chǎn)物的含量。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是__________ 過程。能否檢測到產(chǎn)物?__________ ,原因是__________。
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
B. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動的控制中心
C. 動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為生命活動提供ATP
D. 已分化細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)有差異
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高一下學(xué)期第二次階段性測試生物試卷(蘭天班) 題型:綜合題
如圖為某種哺乳動物細(xì)胞中部分生理過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出圖中①、②過程的名稱:①________________、②______________。①過程合成的mRNA通過_______進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,然后準(zhǔn)備參與②過程。
(2)從圖中分析,核糖體的分布場所有___________,需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是_________(用圖中的數(shù)字回答),決定氨基酸的密碼子是指______上的3個(gè)相鄰堿基。
(3)研究表明線粒體合成的該種蛋白質(zhì)離不開②過程合成的前體蛋白的作用,這不能體現(xiàn)( )
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫
B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心
D.細(xì)胞核完全控制了線粒體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能
(4)如果模擬圖中的③過程進(jìn)行細(xì)胞外實(shí)驗(yàn),需要的條件除了有線粒體DNA、ATP外,還應(yīng)該提供__________、______________等。
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