【題目】人體細(xì)胞中，由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有（ ）

A. 8種 B. 6種 C. 5種 D. 4種

【答案】B

【解析】人體細(xì)胞含有兩種核酸：DNA和RNA，DNA中含有A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）、T（胸腺嘧啶）四種堿基，RNA中含有A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）、U（尿嘧啶）四種堿基，因此含有堿基A、G、T、U 的核苷酸有三種脫氧核苷酸和三種核糖核苷酸，即共有6種，B項正確，A、C、D 三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述，正確的是

A．DNA分子中含有四種核糖核苷酸

B．DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基

C．DNA復(fù)制不僅需要氨基酸做原料，還需ATP供能

D．DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、多起點雙向復(fù)制的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)基因表達(dá)和生物工程問題．
如圖1所示為用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因（4kb，lkb=1000個堿基對長度）及其上DNA片段示意圖．
如圖2所示為三種質(zhì)粒示意圖．圖中AP為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因．EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割的位點與復(fù)制原點的距離．復(fù)制原點是在基因組上復(fù)制起始的一段序列，是指質(zhì)粒在受體細(xì)胞中復(fù)制時的起點．

（1）基因工程是生物工程核心技術(shù)．下列是分子實驗室中構(gòu)建產(chǎn)生胰島素基因工程菌的部分操作，正確流程是 ． （用題中編號排序）
①篩選含有胰島素基因的受體細(xì)胞 ②胰島素基因與運載體重組
③重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞 ④獲取胰島素基因
（2）片段D為目的基因中的某一片段，有關(guān)敘述正確的是（多選）．
A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則ACT可稱為一個密碼子
B.DNA連接酶作用于②處，DNA解旋酶作用于①處
C.若只用片段D中的3個堿基對，則可以排列出43種片段
D.同一脫氧氧核苷酸鏈中相鄰的兩個堿基之間依次經(jīng)過“一脫氧核糖﹣磷酸基﹣脫氧核糖﹣”連接
（3）圖2中質(zhì)粒A、質(zhì)粒C能否作為目的基因運載體最理想的質(zhì)粒？（能/否）．為什么，
請說明理由 ．
（4）用EcoRⅠ完全酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒（EcoRⅠ在目的基因和質(zhì)粒上的酶切位點如上兩圖所示），則進(jìn)行電泳后觀察可出現(xiàn)長度為1.1kb和kb，或者分別是kb和kb兩個片段．（重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，過程如下圖所示，下列有關(guān)分析正確的是（ ）


A.理論上，b和c中不應(yīng)具有放射性
B.實驗中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關(guān)
C.實驗中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關(guān)
D.實驗結(jié)果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是

A. 若線粒體受損傷，會影響人的紅細(xì)胞吸收K+

B. 質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 胰島素的分泌需要耗能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】入秋以來，嚴(yán)重霧霾頻襲京津冀，空氣中的細(xì)菌、過敏原和有害物質(zhì)等容易使人生�。埥Y(jié)合如圖所示圖示，回答下列問題：

（1）患者中很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴(yán)重的還會有發(fā)熱癥狀，這是因為兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第道防線；除了這種免疫反應(yīng)，人體還可以通過所示的反應(yīng)清除病原體．
（2）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程稱為 ．
（3）過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細(xì)胞的表面，當(dāng)時引起組織細(xì)胞釋放組織胺，從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀．
（4）切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體，原因是缺少圖示中的（字母），減少了免疫排斥反應(yīng)．
（5）圖中d細(xì)胞可以由分化而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥死亡，無莢膜的R型菌無毒性。如圖為所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗。下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.C組為空白對照，實驗結(jié)果為小鼠不死亡
B.能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A，D兩組
C.E組實驗表明，加S型菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R型菌
D.D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞能夠正常地完成各項生命活動的前提（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B．細(xì)胞保持完整結(jié)構(gòu)

C．細(xì)胞膜的流動性

D．線粒體提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（II）和非同源區(qū)（I、III）（如下圖）。由此可以推測（ ）

A.II片段上有控制男性性別決定的基因
B.II片段上某基因控制的遺傳病，男性患病率不等于女性
C.III片段上某基因控制的遺傳病，患者全為男性
D.I片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性

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