17.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說法錯誤的是(  )
A.激素是由內(nèi)分泌器官或者細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
B.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:

比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長

解答 解:A、激素是由內(nèi)分泌器官或者內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),A正確;
B、激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜谙鄳?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞,B錯誤;
C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,C正確;
D、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛,D正確.
故選:B.

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列幾種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于(  )
①機(jī)體產(chǎn)生抗體與胰島B細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合,使胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感性降低,從而患有糖尿病
②馬戲團(tuán)中的小狗算算術(shù)
③蜂王通過分泌一種唾液產(chǎn)生的氣味招引工蜂來為自己服務(wù)
④有人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞.
A.自身免疫病、反射、信息傳遞、過敏反應(yīng)
B.體液調(diào)節(jié)、反射、種內(nèi)互助、自身免疫病
C.體液調(diào)節(jié)、反射、種內(nèi)斗爭、過敏反應(yīng)
D.自身免疫病、反射、體液調(diào)節(jié)、免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體,⑤⑥兩種免疫都會啟動
B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C.進(jìn)行器官移植時,利用免疫抑制劑可以使細(xì)胞b的增殖受阻,從而使免疫系統(tǒng)暫時處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答,提高器官存活率
D.細(xì)胞e和細(xì)胞g能對抗原保持記憶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在不知情的情況下,人最不可能因下列何種方式感染艾滋病病毒( 。
A.無防護(hù)性輸血
B.與艾滋病病毒攜帶者同乘公交車
C.不安全性行為
D.洗牙或補(bǔ)牙時,使用了艾滋病病毒攜帶者使用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞的分化是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的
B.紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)
C.種子形成幼苗與細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)
D.胡蘿卜形成層細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不再具有全能性

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科目:高中生物 來源:2016年海南省高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病是一種單基因遺傳病遺傳系譜圖,有關(guān)基因用A和a表示,下列說法錯誤的是( )

A.此病屬于常染色體隱性遺傳病

B.7號為雜合子的概率為

C.7號8號結(jié)婚,出生的女兒12號為雜合子的概率為

D.假如10號攜帶色盲基因,則13號同時患兩種病的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家利用輻射的方法,誘發(fā)家蠶卵色基因片段轉(zhuǎn)移,使ZW卵和不帶卵色基因的ZZ卵有區(qū)別,以期早淘汰雌蠶?這種誘種方法所涉及的變異類型屬于( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體畸變D.基因工程

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科目:高中生物 來源:2016年海南省高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )

A.有無成形的細(xì)胞核 B.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.有無細(xì)胞壁 D.有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.細(xì)胞間的通訊都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

B.細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過程中具有選擇透過性

C.激素作用于靶細(xì)胞不屬于細(xì)胞間的信息交流

D.突觸前膜釋放的遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號分子

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同步練習(xí)冊答案