【題目】丙烯醇(CH2=CHCH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )
①加成、谘趸、廴紵、芗泳邸、萑〈
A. 只有①②③ B. 只有①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①③④
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科目:高中生物 來源:山東省煙臺(tái)市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)(二)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,己知紫花形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示。A和a、B和b是分別位于兩對同源染色體上的等位基因,且A對a、B對b為顯性。請據(jù)圖分析冋答下列問題:
研究人員用兩純種白花植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表中甲組所示。
組別 | 親本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×白花 | 紫花 | 紫花:白花=9:7 |
乙 | 白花×白花 | 紫花 | 紫花:白花=3:5 |
(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知F1的基因型為_____________。
(2)研究人員重復(fù)該實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙組所示。經(jīng)檢測得知,乙組F1的某染色體部分缺失,含缺失染色體的雄配子致死。由此推測乙組的染色體缺失情況是_____________。
(3)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色,那么表現(xiàn)型為紫花的雜合植株(染色體正常)自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例可能為_____________。
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【題目】有機(jī)物:①CH2=CHCH2CH=CHCOOH
②CH2=CHCOOCH3
③CH2=CHCH2OH
④CH3CH2CH2OH中均能發(fā)生酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的是
A.①③④ B.②④ C.①③ D.①②
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【題目】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )
A.雖然我們無論如何也是所有群居性動(dòng)物中最具社會(huì)性的:比蜜蜂更互相依賴,聯(lián)系更密切,行為上更不可分,我們卻并不經(jīng)常感到我們的聯(lián)合智慧。
B.最讓我們不安的是,螞蟻、還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂,它們似乎都過著兩種生活。
C.齊曼在近期《自然》雜志上著文指出,“發(fā)明一種機(jī)制,把科學(xué)研究工作中獲得的片斷的知識(shí)系統(tǒng)地公布于世,一定算得上現(xiàn)代科學(xué)史上的關(guān)鍵性事件。”
D.白蟻有一個(gè)方面更為奇特:群體變大時(shí),其智慧似乎也隨之增加。
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【題目】依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)建造蟻丘的時(shí)候,有時(shí)需要一批一定__________的細(xì)枝。
(2)它們像受了驚一樣作出__________,它們開始騷動(dòng)、激奮,然后就像藝術(shù)家一樣開始工作。
(3)當(dāng)它們覺察到遠(yuǎn)方的食物時(shí),于是,長長的隊(duì)伍像觸角一樣伸出來____________,平地,_______________高墻,__________巨石,去把食物搬回來。
A.規(guī)格 反映 翻過 繞過 越過
B.規(guī)范 反映 越過 繞過 翻過
C.規(guī)格 反應(yīng) 越過 翻過 繞過
D.規(guī)范 反應(yīng) 翻過 繞過 越過
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【題目】A、B、C三種醇同足量的金屬鈉反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比為3∶6∶2,則A、B、C三種醇分子中羥基數(shù)之比是
A. 3∶2∶1 B. 2∶6∶3 C. 3∶6∶2 D. 2∶1∶3
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【題目】X的分子式為C5H12O,能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,X還能與相對分子質(zhì)量相同的羧酸Y生成酯Z,則有機(jī)物Z有(不含立體異構(gòu))( )
A.64種 B.16種 C.8種 D.32種
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【題目】分子式為C9H18O2的酯在酸性條件下水解,所得酸和醇的相對分子質(zhì)量相同。符合此條件的酯的同分異構(gòu)體數(shù)目為
A.2 B.8 C.10 D.16
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【題目】下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),可用括號內(nèi)的試劑和方法除去的是( )
A. 苯中溶有苯酚(濃溴水,過濾)
B. 甲烷中含有乙烯(溴水,洗氣)
C. 溴苯中溶有溴(苯,分液)
D. 乙醇中含有水(金屬鈉,蒸餾)
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