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科目:高中生物 來源: 題型:
把胰島B細(xì)胞培養(yǎng)在含某種氨基酸(用放射性同位素標(biāo)記)的培養(yǎng)基中,最后測(cè)得細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素出現(xiàn)的先后順序,最先出現(xiàn)在
A.線粒體 B.細(xì)胞膜 C.高爾基體 D.核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
為擴(kuò)大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,黃河三角洲等鹽堿地發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
(1)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的 處,DNA連接酶作用于 處。(填“a”或“b”)
(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和 法。
(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術(shù)。該技術(shù)的核心是 和 。
(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要用 方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省2011-2012學(xué)年高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
.為擴(kuò)大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量.黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
(1) 獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA 分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的 處,DNA 連接酶作用于 處。(填“a”或“b ” )
(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有基因槍法和 法。
(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術(shù),該技術(shù)的核心是 ___________和 。
(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要用 方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
(5)我國科學(xué)家利用基因工程還培育出了能抗玉米螟的抗蟲玉米,生態(tài)效益顯著,有人認(rèn)為抗蟲玉米就是無蟲玉米,不必防治害蟲。你是否贊成這種說法?說明理由。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞,最后測(cè)出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素,如果用儀器測(cè)試放射性物質(zhì)在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序,這個(gè)順序應(yīng)該是 ( )
①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體
⑤高爾基體 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦細(xì)胞膜 ⑧細(xì)胞核
A.①③④⑧⑦ B.②③⑧④⑤ C.⑦②⑥⑤⑦ D.⑦②⑧④⑤
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科目:高中生物 來源:2010年江西省高二下學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題
(8分)為擴(kuò)大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
(1)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的___處, DNA連接酶作用于___處。(填“a”或“b”)
(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和______法。
(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用______技術(shù)。該技術(shù)的核心是______和______。
(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的______作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要用____________方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
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