18.夏天來(lái)了,蚊令人討厭,雌蚊吸食人和動(dòng)物血液,雄蚊均吸食植物汁液,不叮咬人.瘧原蟲(chóng)由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由伊蚊傳播,引起流行性乙型腦炎.
(1)沙漠不會(huì)發(fā)生瘧疾,可能原因之一是缺乏植物,雄按蚊不能生存,破壞了種群的性別比例,導(dǎo)致按蚊滅絕.
(2)人感染瘧疾早期,瘧原蟲(chóng)種群密度呈J型增長(zhǎng),計(jì)數(shù)方法是血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法.
(3)按蚊與伊蚊是種間(種內(nèi)、種間)關(guān)系.
(4)黃花蒿為一年生植物,當(dāng)年秋季枯死,能通過(guò)根和種子進(jìn)行繁衍,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有恢復(fù)力穩(wěn)定性.為獲取更多黃花蒿,在其野外生長(zhǎng)地區(qū)除去其他植物,說(shuō)明人能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋?

分析 1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì).種群的空間分布一般可概括為三種基本類(lèi)型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布.
2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).(1)垂直結(jié)構(gòu):指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象.植物分層因群落中的生態(tài)因子-光的分布不均,由高到低分為喬木層、灌木層、草本層;動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次的食物和微環(huán)境不同.(2)水平結(jié)構(gòu):指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布.影響因素:地形、光照、濕度、人與動(dòng)物影響等.

解答 解:(1)雄按蚊不能生存,破壞了種群的性別比例,使種群出生率降低,導(dǎo)致按蚊滅絕.
(2)人感染瘧疾早期,由于環(huán)境適宜,瘧原蟲(chóng)種群密度呈J型增長(zhǎng);瘧原蟲(chóng)為單細(xì)胞動(dòng)物,故計(jì)數(shù)方法用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法.
(3)按蚊與伊蚊是兩個(gè)不同的物種,屬于種間關(guān)系.
(4)黃花蒿枯死后,能通過(guò)根和種子進(jìn)行繁衍,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有恢復(fù)力穩(wěn)定性.為獲取更多黃花蒿,在其野外生長(zhǎng)地區(qū)除去其他植物,說(shuō)明人能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋?br />故答案為:
(1)性別比例
(2)J   血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法
(3)種間
(4)恢復(fù)力   群落演替

點(diǎn)評(píng) 本題考查了種群和群落的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記種群密度的調(diào)查的方法,能夠區(qū)分種群與群落的區(qū)別,掌握群落演替的一般過(guò)程,再結(jié)合選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.近年來(lái),家禽生態(tài)養(yǎng)殖在我我國(guó)發(fā)展很快.某地區(qū)建立了“稻-鴨”共作的生態(tài)型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了稻、鴨的雙豐收.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系包含了3條食物鏈,鴨處于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的建立實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)(或循環(huán)再生、循環(huán)利用).
(3)要了解某種雜草的種群密度,常用的調(diào)查方法是樣方法.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比森林生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)單(或該生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(lèi)比較少).
(5)假設(shè)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的不同生物中獲得的能量相等,則鴨體重增加1kg,最多需要消耗水稻25kg、雜草30kg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.普通小麥 6n=42,記為 42E;長(zhǎng)穗偃麥草2n=14,記為14M,其中某條染色體含有抗蟲(chóng)基因. 圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育抗蟲(chóng)小麥新品種的過(guò)程.據(jù)圖分析,下列正確的是( 。
A.普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草不存在生殖隔離,雜交產(chǎn)生的 F1為四倍體
B.①過(guò)程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
C.丙中來(lái)自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體數(shù)目為3M或4M
D.③過(guò)程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列問(wèn)題:
(1)微生物B可產(chǎn)生脂肪酶,為從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的物生物B的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,并應(yīng)選用以油脂為碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng).
(2)若要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù),可在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù);若要測(cè)定其活菌數(shù)量,可選用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù).
(3)裝置甲表示的是植物芳香油提取中的水蒸氣蒸餾法(水中蒸餾法)法,常用于玫瑰精油的提;該裝置還可用于胡蘿卜素提取中的濃縮過(guò)程,在進(jìn)行該過(guò)程前,要過(guò)濾,其目的是除去萃取液中的不溶物.
(4)裝置乙表示的方法為萃取法,要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時(shí)間長(zhǎng),目的是讓提取的物質(zhì)充分溶解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
①DNA的粗提取與鑒定  
②觀察植物細(xì)胞有絲分裂  
③探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用  
④比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率   
⑤生物組織中還原糖的鑒定  
⑥蛋白質(zhì)的鑒定  
⑦觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原  
⑧葉綠體中色素的提取與分離.
A.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要水浴加熱的是①③⑤⑥;需要做臨時(shí)裝片是②⑦
B.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用酒精的實(shí)驗(yàn)有①②⑦⑧
C.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用顏色反應(yīng)確定的是①③⑤⑥
D.做②實(shí)驗(yàn)時(shí)可用蒜葉代替洋蔥根尖;做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)以下有關(guān)概念的相互關(guān)系圖作答:

(1)圖中數(shù)字所表示的物質(zhì)和所代表的過(guò)程分別是:

①________________;②________________;

③________________;④________________。

a表示____________過(guò)程;b表示___________過(guò)程。

(2)若將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過(guò)某種方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí),其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代;當(dāng)轉(zhuǎn)入________時(shí),在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會(huì)遺傳。

(3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示)。此mRNA的堿基排列順序是:_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.選取2個(gè)牧草品種A、B各6盆,每盆1株,當(dāng)條件合適時(shí)進(jìn)行干熱脅迫處理,測(cè)得各項(xiàng)數(shù)據(jù)如表.
品種脅迫前脅迫第12天
凈光合速率
(μmol CO2•m-2•s-1
A9.840.74
B8.860.36
氣孔導(dǎo)度
(mol H2O•m-2•s-1
A0.0910.016
B0.1030.026
胞間CO2濃度
(μmol CO2•mol-1
A148.67304.68
B250.16352.61
(1)在長(zhǎng)期黑暗條件下,牧草無(wú)法進(jìn)行光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H].
(2)若植物在正常光合作用過(guò)程中氣孔導(dǎo)度突然下降,短時(shí)間內(nèi)ATP含量將增加,此時(shí)光補(bǔ)償點(diǎn)變大(填“不變”、“變小”、“變大”).
(3)以上表格顯示,在脅迫處理期間,隨著氣孔導(dǎo)度下降,胞間CO2濃度不降反升,可能原因是高溫脅迫使氣體擴(kuò)散阻力增大(或CO2溶解度下降/或暗反應(yīng)相關(guān)酶活性下降),CO2利用率降低.
(4)由表格推知,品種A更適合在干熱地區(qū)種植.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.正常情況下,tRNA的反密碼子中,通常含有一個(gè)叫次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應(yīng)密碼子中的堿基A、C、U配對(duì).據(jù)此分析,有關(guān)該tRNA的推測(cè)不正確的是( 。
A.只能攜帶一種氨基酸B.導(dǎo)致翻譯過(guò)程不能正常進(jìn)行
C.能與多種密碼子結(jié)合D.能消除部分基因突變的影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳信息的翻譯的敘述,不正確的是

A.翻譯過(guò)程是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,其場(chǎng)所在核糖體

B.翻譯過(guò)程以mRNA為模板,以各種氨基酸為原料

C.一種氨基酸可能有多個(gè)密碼子,體現(xiàn)了遺傳密碼的簡(jiǎn)并性

D.翻譯過(guò)程需要tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn),一種tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)一種或幾種氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案