寬葉和狹葉是薺菜的一對(duì)相對(duì)性狀，用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：

（1）由上表數(shù)據(jù)可推知，該性狀至少受 對(duì)等位基因控制，遵循 定律。

（2）雜交組合三的子一代基因型為 （顯性基因分別用A、B、C、D--表示），其子二代中寬葉植株的基因型有 種。

（3）若將雜交組合二的子二代中寬葉個(gè)體收獲后，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。所有株系中，子代表現(xiàn)出寬葉：狹葉=15:1的株系比例為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．科研人員用不同濃度的葡萄糖培養(yǎng)液培養(yǎng)大鼠離體胰島組織，實(shí)驗(yàn)組加入適量的藥物A（一種咪唑啉類藥物，作用于胰島），對(duì)照組加入等量生理鹽水．一段時(shí)間后，測(cè)定上淸液中胰島素含量，結(jié)果如表．回答下列問(wèn)題：
葡萄糖濃度（mmol•L-1）胰島素相對(duì)含量
對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組
00.380.40
2.80.570.61
8.31.091.66
11.11.712.91
（1）胰島素是由胰島組織中的胰島B細(xì)胞分泌的．在機(jī)體血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島素的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度．
（2）該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：在不同葡萄糖濃度條件下，藥物A對(duì)胰島素分泌的影響．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠得出的初步結(jié)論是：藥物A對(duì)大鼠分泌胰島素有促進(jìn)作用；一定范圍內(nèi)，隨著葡萄糖濃度增加，促進(jìn)作用增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A．甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量

B．轉(zhuǎn)錄從基因的特定位點(diǎn)開(kāi)始，到終止密碼子結(jié)束

C．側(cè)芽生長(zhǎng)緩慢是因?yàn)閭?cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

D．人體中可以合成激素的細(xì)胞一定能合成酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物－選修3：現(xiàn)代生物科技】

Ⅰ、生物技術(shù)是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可能使用不當(dāng)給人類帶來(lái)災(zāi)難。請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性和倫理性問(wèn)題：

（1）由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，在轉(zhuǎn)基因生物中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些人們意想不到的后果，引發(fā)了人們?cè)谑澄锇踩�、生物安全�?u> 安全三個(gè)方面發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。

（2）在轉(zhuǎn)基因生物或產(chǎn)品研究過(guò)程中，絕大多數(shù)科學(xué)家都能自覺(jué)遵守科學(xué)研究道德。如對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒性或過(guò)敏的 。

（3）為解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術(shù)，而2002年，英國(guó)一對(duì)夫婦通過(guò)設(shè)計(jì)試管嬰兒，利用新生兒臍帶血中造血干細(xì)胞，挽救患地中海貧血癥的男孩。這兩項(xiàng)技術(shù)的區(qū)別是 不需要經(jīng)過(guò)基因檢測(cè)。

Ⅱ、2015年3月，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了全國(guó)人民對(duì)霧霾的關(guān)注和討論。生態(tài)環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟(jì)再次推上輿論的焦點(diǎn)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會(huì)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖為某地一生態(tài)工程建設(shè)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（4）生態(tài)經(jīng)濟(jì)：使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化�！盁o(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（5）該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點(diǎn)是 。該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物、果樹(shù)、苗木，飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（6）該生態(tài)工程中，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物除雞、奶牛、魚(yú)外還有 （寫(xiě)全才能給分），該生態(tài)工程建設(shè)中，魚(yú)塘中每一種魚(yú)苗的投放量都不宜超過(guò)其 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅天水市高三下第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組探究?jī)煞N生長(zhǎng)素類似物對(duì)月季插條生根的影響，得到右圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)自變量是生長(zhǎng)素類似物的種類和濃度

B．實(shí)驗(yàn)中“對(duì)照組”插條處理溶液可能是蒸餾水

C．結(jié)果顯示等濃度的IBA對(duì)生根促進(jìn)作用比NAA強(qiáng)

D．結(jié)果表明NAA、IBA對(duì)生根的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程敘述正確的是

A．最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息

B．格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)表明了Ｓ型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是ＤNA

C．艾弗里在含有R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，R型菌全部轉(zhuǎn)化成S型菌

D．赫爾希、蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體來(lái)侵染細(xì)菌，離心后的上清液中測(cè)不到放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在興奮的傳遞過(guò)程中，神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮著重要作用．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸小泡合成的一類有機(jī)物
B．神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合會(huì)使突觸后膜發(fā)生電位變化
C．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與作用過(guò)程表明細(xì)胞膜具有識(shí)別功能
D．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙的擴(kuò)散離不開(kāi)組織液的運(yùn)輸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)反應(yīng)速度更迅速
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長(zhǎng)而激素調(diào)節(jié)較短暫
C．某些激素可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D．許多內(nèi)分泌腺直接或間接地受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．水葫蘆在20世紀(jì)初期作為觀賞花卉引入中國(guó)，但是后來(lái)泛濫成災(zāi)，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锏姆N類和數(shù)量大大減少，回答下列問(wèn)題．
（1）水葫蘆能吸收水體中的N、P等無(wú)機(jī)鹽，在水體富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)，能有效地抑制藻類的繁殖，這是因?yàn)槎叩姆N間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)．水葫蘆的這一作用，體現(xiàn)了生物多樣性的間接 價(jià)值．
（2）水葫蘆引入后，由于條件適宜，在該地迅速繁殖，若在5公頃的水域面積內(nèi)環(huán)境的最大容納量為56萬(wàn)株，則該地的水葫蘆的種群密度約為5.6萬(wàn)株/公頃時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)最快，短期內(nèi)的增長(zhǎng)曲線大致呈J型增長(zhǎng)．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)，棲息有海牛的水域內(nèi)水葫蘆的數(shù)量不多，這是因?yàn)楹ＥＯ彩乘J，且食量驚人．該食物鏈中海牛處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，理論上海牛最多能獲得水葫蘆同化量的20%
（4）現(xiàn)在有人提出以水葫蘆為材料，生產(chǎn)沼氣為人類利用．該措施體現(xiàn)了人類對(duì)能量流動(dòng)關(guān)系的調(diào)整，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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