【題目】下圖中,煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)的結(jié)構(gòu)如 A、B,侵染作物葉片的癥狀如C、D;卮穑

(1)E是由A的蛋白質(zhì)外殼和B的RNA重組的病毒。用E去侵染葉片F(xiàn)時,在葉片F(xiàn)上所患病的癥狀與___________相同

(2)F上的病毒,蛋白質(zhì)外殼是以___________為模板,以___________為場所合成的。所需的氨基酸、酶和ATP均來自___________。

(3)本實驗證明__________________________

【答案】 D HRV的RNA 核糖體 葉片F(xiàn) 的細胞 RNA是遺傳物質(zhì)

【解析】本題考查RNA是遺傳物質(zhì)的實驗及分析,要求能利用所學(xué)知識分析實驗過程,判斷出F葉片經(jīng)E病毒侵染后的癥狀,并與A病毒侵染C葉片和B病毒侵染D葉片的癥狀進行比較,得出E病毒的RNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。

(1)分析圖形可知,煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)均是RNA病毒,成分都是由RNA和蛋白質(zhì)組成,而E是由A的蛋白質(zhì)外殼和B的RNA重組的病毒用E去侵染葉片F(xiàn)時,進入F細胞中的成分只有E病毒的RNA,和用B去侵染D葉片時進入D細胞中的RNA相同,因此在葉片F(xiàn)上所患病的癥狀與D相同。

(2)根據(jù)上述分析可知,F(xiàn)上產(chǎn)生的子代病毒是B病毒,其蛋白質(zhì)外殼是以HRV的RNA為模板,以核糖體為場所合成的所需的氨基酸、酶和ATP均來自葉片F(xiàn) 的細胞。

(3)由于E是由A的蛋白質(zhì)外殼和B的RNA重組的病毒,E病毒侵染F葉片后產(chǎn)生的癥狀與D葉片相同,說明E病毒增殖形成的子代病毒是B病毒而不是A病毒,從而證明RNA是遺傳物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下圖為小明同學(xué)建構(gòu)的種群知識框架圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①表示__________________________

(2)種群的“J”型曲線增長數(shù)學(xué)模型:Nt=N0λt中,λ值與增長率的關(guān)系是:增長率=________________。

(3)利用方法⑦調(diào)査田鼠種群密度時,若一部分被標(biāo)記的田鼠被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。

(4)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞了害蟲種群正常___________,從而降低該種群密度。

(5)為了驗證種群數(shù)量的“S”型增長,小明又做了“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”的實驗。在用血球計數(shù)板(1mmX1mm方格)對某一稀釋100倍的樣品進行計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)在一個小方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為5,據(jù)此估算10ml培養(yǎng)液中有酵母菌____________個。

Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點為發(fā)生火災(zāi)的時間)。請回答下列問題。

(1)草本植物、灌木和喬木它們的種間關(guān)系是_______________ 。

(2)a~b段,三類植物在群落中會呈現(xiàn)出鑲嵌分布,從而形成了群落的 __________

(3)b~f段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,該演替類型屬于_________。三類植物在b~f段的增長方式近似于____型曲線。

(4)與cd段相比,ef段的動物分層現(xiàn)象較為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用動物受精卵所做的三個實驗,下列說法不正確的是(
A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化,說明細胞核離開細胞質(zhì)不能生存
B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失,說明細胞質(zhì)離開細胞核不能生存
C.該實驗說明,保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動
D.細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種群中發(fā)現(xiàn)一突變性狀,連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型,該突變?yōu)?  )

A. 顯性突變(d→D)

B. 隱性突變(D→d)

C. 顯性突變和隱性突變

D. 人工誘變

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【題目】蟲媒花與為其傳粉的昆蟲間表現(xiàn)出了驚人的相互適應(yīng),這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )

A、長期相互選擇的結(jié)果 B、定向變異的結(jié)果

C、偶然相遇的結(jié)果 D、用進廢退的結(jié)果

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【題目】對現(xiàn)代生物進化理論錯誤的認(rèn)識是

A. 它是在達爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上,經(jīng)過不斷修定、補充與完善而形成的科學(xué)理論

B. 種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用

C. 種群共用一個基因庫,它是生物進化的基本單位

D. “突變是指基因突變和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗毛顏色褐色由b基因控制,黑色由B基因控制。Ii是位于另一對同源染色體上的一對等位基因,I是抑制基因,當(dāng)I存在時,Bb均不表現(xiàn)顏色,而產(chǎn)生白色,F(xiàn)有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交,產(chǎn)生的F2中黑色白色為( )

A. 1∶3 B. 3∶1 C. 1∶4 D. 4∶1

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【題目】豌豆的花色中紫色對白色為顯性.一株雜合紫花豌豆連續(xù)自交繁殖三代,則子三代中開紫花的豌豆植株和開白花的豌豆植株的比例是(
A.3:1
B.15:7
C.9:7
D.15:9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖(A表示顯性基因),請分析回答:
(1)該病屬于染色體性遺傳病
(2)III8的基因型是;純合子的幾率是
(3)如果III8與III10違法婚配,他們生出患病孩子的幾率為

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