【題目】假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占 ，抗病植株RR和Rr各占 ，抗病植株可以正常開花和結(jié)實，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：根據(jù)基因型頻率RR和Rr各占4/9，rr占1/9，而“感病植株在開花前全部死亡”，則親本中RR：Rr=1：1，R的基因頻率是=RR%+Rr%/2=3/4，r的基因頻率=1﹣R=1/4，又由于植物種群足夠大，可以自由交配，所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/16．
故：B．
在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率．哈代﹣溫伯格平衡定律：設基因R的頻率為 p，基因r的頻率為q，則R+r=p+q=1，RR+Rr+rr=p2+2pq+q2=1．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AbBbCc（獨立遺傳）的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產(chǎn)生的精子和卵細胞的基因型的種類數(shù)比為（ ）

A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是

A．外來物種入侵增加了本地生物多樣性

B．就地保護是保護生物多樣性的最有效措施

C．森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價值

D．生物多樣性增加有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)（其它條件相同且不變）。兩組植物培養(yǎng)時鮮重的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 6h時，兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水

B. 6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動運輸，需要根細胞呼吸作用提供ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

＋

－

－

乙

－

＋＋

－

甲、乙混合

＋

＋

＋

注：“＋”顯色，“＋＋”顯色更深，“－”不顯色。

A．甲溶液含有淀粉

B．乙溶液含有還原糖

C．混合溶液不含淀粉

D．混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)細胞分裂的概念圖，下列說法正確的是（ ）

A.①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn)，只發(fā)生在哺乳動物的紅細胞中
B.②過程中，染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關(guān)系
C.②過程有利于維持親子代細胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性
D.③過程中具有2個細胞周期，精原細胞以②或③的方式增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學調(diào)查面積為100hm2草地上某雙子葉草本植物的種群密度，設計了以下方案，其中最可行的是

A．若被調(diào)查植物的個體越大，則所取樣方的面積越小

B．設置1個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目

C．隨機設置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

D．在該植物密集處設置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在受精過程中，體現(xiàn)受精實質(zhì)的是（ ）

A. 精子和卵細胞的細胞核相互融合 B. 精子的頭部進入卵細胞

C. 精子細胞膜與卵細胞細胞膜融合 D. 受精卵的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛．研究者對果蠅S的突變進行了系列研究用這兩種果蠅進行雜交實驗的結(jié)果如圖．

（1）根據(jù)實驗結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對性狀，其中長剛毛是性性狀．圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為 ．
（2）實驗2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有種．③基因型為 ． 在實驗2后代中該基因型的比例是 ．
（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛原因： ．

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