某蛋白質(zhì)由b個(gè)氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是
A.b-a
B.b-2a
C.2a+b
D.a(chǎn)+b
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲曲線a表示在最適溫度和pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系,圖乙曲線b表示在最適溫度和pH條件下,反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是
A.圖甲曲線a中,A點(diǎn)后,限制生成物量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足
B.圖乙曲線,酶減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示
C.分別在圖乙中取B、C點(diǎn)的速率值,對(duì)應(yīng)圖甲中的曲線c和d
D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖乙曲線b應(yīng)變?yōu)榍f;增大pH,曲線b應(yīng)變?yōu)榍e
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中,正確的是
A.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
B.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)
D.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長速率為0
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞。將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.小鼠胚胎干細(xì)胞含有合成胰島素的基因
B.移植前,患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體
C.移植后,小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強(qiáng)了對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存
D.小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不屬于分泌蛋白的是
A.性激素
B.唾液淀粉酶
C.胰島素
D.抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素
③氨基脫水縮合 ④一條或幾條肽鏈盤曲折疊
⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)
A.②→①→③→⑤→④→⑥ B.①→③→②→④→⑥→⑤
C.②→①→⑥→③→④→⑤ D.②→①→③→④→⑥→⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省巴中市高三“零診”(10月)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。
(1)參與調(diào)節(jié)激素d分泌過程的結(jié)構(gòu)叫 ,此過程中感受器位于 。已知肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,激素d分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素d能促進(jìn) 分解。
(2)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時(shí),激素a的分泌量將 。(“降低”或“增加”)
(3)研究發(fā)現(xiàn),在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會(huì)有所下降,可能的原因是激素c能抑制T淋巴細(xì)胞中________的合成和釋放,從而使B淋巴細(xì)胞的________受阻。
(4)某人頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞大量破壞,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,這說明下丘腦分泌經(jīng)________釋放的抗利尿激素減少。
(5)下丘腦中神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有________。
①合成并分泌有關(guān)激素
②接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
③代謝中既產(chǎn)生水又消耗水
④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分離土壤中分解尿素的細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)操作中,對(duì)于獲得純化的尿素分解菌的單菌落影響最大的是
A.制備浸出液的土壤取自土壤的表層
B.涂布前涂布器未在酒精燈外焰上灼燒滅菌
C.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加尿素作為氮源
D.接種操作者的雙手未用酒精棉進(jìn)行消毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某兒童患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議他平時(shí)應(yīng)補(bǔ)充
A.新鮮的水果和蔬菜
B.蛋白質(zhì)和糖類
C.谷物種皮和胡蘿卜
D.鈣片和維生素D
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