【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N5/N2×100%

C. N5將有兩個去向,其中之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

D. 能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

【答案】A

【解析】

本題考查能量流動,考查對能量流動過程的理解。解答本題的關(guān)鍵,是明確糞便屬于上一營養(yǎng)級的遺體。

初級消費者的糞便是生產(chǎn)者的遺體,N6不能代表初級消費者流向蜣螂的能量,A項錯誤;能量傳遞效率是指兩個營養(yǎng)級同化能量的比值,能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N5/N2×100%,B項正確;初級消費者同化的能量一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖,C項正確;物質(zhì)循環(huán)是能量流動的載體,信息傳遞可以調(diào)整能量流動的去向,能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察裝片時,要將物像從視野的左方移到正中,裝片的移動方向應(yīng)是

A. 向左方B. 向上方C. 向右方D. 向下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程,據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(  )

A. 若圖中模板鏈被水解,會產(chǎn)生4種核苷酸

B. 在不同組織細胞中該過程的產(chǎn)物有差異

C. 該過程需要DNA聚合酶

D. 該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖示過程可以發(fā)生的場所有__________,需要__________________________等酶的作用。

(2)DNA分子復(fù)制時,在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的________________為原料,按照___________原則,合成與母鏈互補的子鏈。

(3)若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中C+G占________%。

(4)若將含14N的細胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細胞連續(xù)分裂n次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N的占________,含15N的占________,這說明DNA的復(fù)制特點是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物細胞膜的成分不正確的是

A. 蛋白質(zhì)和磷脂 B. 磷脂和膽固醇

C. 蛋白質(zhì)和膽固醇 D. 蛋白質(zhì)和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下表示動物利用食物的過程。

正確的分析是( )

A. 恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

B. 哺乳動物的③/①值一般為10%-20%

C. 提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②

D. 食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在你和父母之間,哪種細胞充當了遺傳物質(zhì)的橋梁?( )

A.精子B.卵細胞C.受精卵D.生殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是先天聾啞遺傳病的某家系圖,Ⅱ2的致病基因位于1對染色體上,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對染色體上,這2對基因均可單獨致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因,圖乙是Ⅱ3體內(nèi)某細胞的分裂圖,請分析回答以下問題:(Ⅱ2的致病基因用Aa表示,Ⅱ3的致病基因用Bb表示,不考慮基因突變)

(1)Ⅱ3的致病基因的遺傳方式是_________,Ⅱ2的致病基因是_________(填“顯性或“隱性”) 致病基因。

(2)若Ⅱ2的致病基因是常染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是_________,Ⅲ2與同基因型的人婚配,子女患病的概率是_________。

(3)若Ⅱ2與Ⅱ3生了一個先天聾啞的女孩,該女孩的X染色體缺失了一段,則這條缺失一段的X染色體來自_________(填“父親”還是“母親”),這個女孩的基因型是_________。

(4)圖乙細胞名稱是_________,該細胞發(fā)生的變異類型是_________,根據(jù)(3)中的分析結(jié)果在圖中相應(yīng)染色體上標出A(a)基因。_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題:

(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的________能力,A細胞到C細胞的過程是________由控制的。

(2)如果A細胞的子細胞不能分化和凋亡,只保留自我更新的途徑,表明A細胞發(fā)生了________,發(fā)生這種變化的根本原因是________。

(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是________。

(4)若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是________,結(jié)構(gòu)①的生理活動________

(5)若A是卵原細胞,經(jīng)________形成D(卵細胞),則產(chǎn)生4個D細胞,需要________個A細胞。

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